細(xì)胞核中，實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、核膜B、核仁C、核孔D、核質(zhì)
考點：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，但它上面的核孔可讓大分子物質(zhì)通過，實現(xiàn)核、質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流．
解答： 解：細(xì)胞核中，實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是核仁，C正確．
故選：C．
點評：本題考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的熟練程度及進(jìn)行前后知識聯(lián)系的能力，是一道不錯的基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B、已知某化合物具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)
C、有些蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體；有些蛋白質(zhì)具有運輸載體的功能，如胰島素
D、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，不會影響其生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，則取材部位應(yīng)是洋蔥的
 
，實驗中用
 
做染色劑．
（2）觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是洋蔥鱗片葉的
 
，原因是
 

（3）觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況，常用的理想材料是洋蔥鱗片葉的
 
，這樣取材的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是遺傳學(xué)常用的實驗材料．如圖是選用果蠅進(jìn)行的兩個雜交實驗，其中體色基因用A、a表示，翅型基因用B、b表示．已知果蠅某一基因純合可使合子致死，灰身對黑身為顯性．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中體現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律實質(zhì)的是過程
 
（填序號）．圖中發(fā)生基因重組的過程是
 
（填序號）．
（2）讓雜交一的F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代中正常翅的個體占
 
．
（3）雜交二中，F(xiàn)1代成活個體中a基因頻率為
 
；此果蠅種群繁殖多代后發(fā)生了生物進(jìn)化，原因是
 
．
（4）若讓雜交二的F1中灰身殘翅雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅雜交，理論上，在后代中，無論雌雄，灰身殘翅與黑身殘翅之比均是1：1．這種思路屬于假說--演繹法中的
 
環(huán)節(jié)．
（5）在重復(fù)多次雜交一實驗所得的F1中，出現(xiàn)了一次后代無論雌雄全為殘翅，沒有正常翅的現(xiàn)象（后代個體數(shù)足夠多）．科研人員通過對F1中所有雌果蠅的具分裂能力的體細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成檢測，發(fā)現(xiàn)有的雌果蠅的染色體數(shù)和基因如下，請完善表格內(nèi)容．
雌果蠅體細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目雌果蠅體細(xì)胞有絲分裂中期基因組成（只考慮翅型基因）親本正常翅雌果蠅的異�，F(xiàn)象
8bb
 
7bb缺少基因B所在的X染色體
8
 
基因B突變?yōu)榛騜

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科目：高中生物 來源： 題型：

活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動所需的能量主要來自（　�。�
A、蛋白質(zhì)的水解
B、淀粉的水解
C、葡萄糖的氧化分解
D、脂肪的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為胞內(nèi)蛋白合成后的去向和定位，①～⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、①～⑦中，具有雙層膜的只有⑤⑥⑦，不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是只有①
B、結(jié)構(gòu)⑥⑦中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是類囊體（囊狀結(jié)構(gòu)或基粒）、嵴
C、若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程，則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是丁
D、上圖可能為酵母菌細(xì)胞，細(xì)胞中能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

碳、氫、氮三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占73%左右，而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%，這一事實說明（　�。�
A、生物界與非生物界的元素組成是不同的
B、生物界與非生物界具有差異性
C、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D、生物界與非生物界有相似性

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、高濃度生長素能促進(jìn)乙烯合成
B、生長素和乙烯對葉片脫落的作用相反
C、高濃度乙烯能促進(jìn)脫落酸合成
D、噴施高濃度生長素類似物可提高脫落率

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科目：高中生物 來源： 題型：

脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是（　�。�
A、構(gòu)成生物膜
B、調(diào)節(jié)生命活動
C、生命活動的主要承擔(dān)者
D、攜帶遺傳信息

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