【題目】煙草、煙草花葉病毒的核酸各具有堿基分別為(

A.8、5B.58C.5、4D.84

【答案】C

【解析】

核酸分為兩種,即脫氧核糖核酸和核糖核酸,它們的基本組成單位依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸,組成的五碳糖分別為脫氧核糖和核糖,其中脫氧核糖核苷酸組成堿基有四種,即A、C、G、T,核糖核苷酸的組成堿基有四種,即A、C、G、U。

煙草是植物,既有DNA也有RNA,堿基有A、G、C、TU 5種。煙草花葉病毒為RNA病毒,只含有RNA,故堿基只有A、U、C、G 4種,C正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人因意外事故頭部受傷,可以看懂文字,聽懂別人說話,不能口頭表達。該病人腦部受傷的部位可能是

A.S區(qū)  B.W 區(qū) C.H區(qū)     D.V區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時期的圖像,對其描述正確的是(

A.按其出現(xiàn)的先后排序,應(yīng)該為丙→甲→乙

B.甲、乙、丙分別為有絲分裂的前期、后期、中期

C.因為圖中的紡錘體為星射線組成,所以該細(xì)胞可能為低等植物細(xì)胞

D.乙圖為有絲分裂的后期,此時染色體和DNA含量因著絲點分裂而加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列針對基因突變的描述正確的是

A.基因突變豐富了種群的基因庫B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C.親代的突變基因一定能傳給子代D.基因突變只發(fā)生在生物個體發(fā)育的特定時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】匈牙利學(xué)者拜爾(A.Paal)在1914~1918年間進行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會向?qū)?cè)彎曲生長(如圖)。這個實驗主要證實(   )

A. 頂端能產(chǎn)生某種影響物

B. 合成“影響物”不需要光

C. “影響物”具有促進胚芽鞘生長的效應(yīng)

D. 背光一側(cè)“影響物”分布多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體的結(jié)構(gòu)如圖所示。它有兩條H鏈和兩條L鏈組成。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定, 不同抗體結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。

(1)抗體的化學(xué)成分是_____,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是_____。

(2)傳統(tǒng)方法獲取抗體時,需要將相應(yīng)的抗原反復(fù)注射到動物體內(nèi),從動物的____中分離抗體。顯然,這種方法產(chǎn)生的抗體有一定缺陷,單克隆抗體的出現(xiàn),克服了傳統(tǒng)抗體的不足,單克隆抗體最主要的優(yōu)點是_____。

(3)天然的抗體左右兩個V區(qū)結(jié)構(gòu)完全相同,只能結(jié)合相同的抗原。通過一定技術(shù)手段可以得到雙功能抗體(又叫雙特異性抗體),它的兩個V區(qū)能結(jié)合不同的抗原。制備雙功能抗體的基本方法如下:將能分泌抗體1的雜交瘤細(xì)胞(A 細(xì)胞)與能分泌抗體2的淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞)進行融合,形成可分泌兩種親代抗體和雜種抗體的雜種-雜交瘤細(xì)胞(A-B)。細(xì)胞融合時需要用_________、__________或電刺激等方法誘導(dǎo),誘導(dǎo)后共有_______種細(xì)胞(最多考慮兩兩融合)。

(4)雙功能抗體在癌癥治療中可作為“生物導(dǎo)彈”:用其中一個V區(qū)識別癌細(xì)胞表面_____,用另一個V區(qū)將T細(xì)胞等殺傷細(xì)胞定向帶到癌細(xì)胞所在的位置。

(5)細(xì)胞融合方法得到的雙功能抗體,只是將兩個不同抗體的 V 區(qū)集中到了一個抗體上, 人們無法改變 V 區(qū)的結(jié)構(gòu)。通過_____技術(shù),可以對雙功能抗體的 V 區(qū)進行設(shè)計改造,使其更適合人類的需要。這種改造,最終還必須通過對_____分子的改造來完成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某信使RNA中有堿基40個,其中C+U15個,那么轉(zhuǎn)錄此RNADNAG+A為(

A.15B.25C.30D.40

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【題目】下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.甲狀腺激素和抗利尿激素的分泌均與下丘腦相關(guān)

B.血糖濃度升高時,胰島素分泌增加而胰高血糖素分泌減少

C.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能特異性地識別抗原

D.人體通過注射抗體而獲得的免疫屬于非特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮,這種調(diào)節(jié)屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)D.免疫調(diào)節(jié)

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