某動物的精子細(xì)胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是:

A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64 C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期第五次適應(yīng)性考試(期末)理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關(guān)系,敘述正確的是

A.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

B.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

C.生物體的性狀完全由基因控制

D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)間接控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省福州市畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

番茄的成熟、腐爛與乙烯基因表達有關(guān)。為了提高番茄的耐貯運性能,科研人員運用基因工程技術(shù)減緩乙烯的生成。

(1)以番茄_________的數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),找到乙烯生成相關(guān)的基因yx-1。采用_________技術(shù)可得到大量的yx-1基因,這個基因的表達需要_________等不可缺少的調(diào)控組件。

(2)如圖所示,CRISPR-Cas9是一種新型的基因組定點編輯系統(tǒng),根據(jù)yx-1的序列設(shè)計sgRNA(向?qū)NA),該sgRNA的序列與yx-1基因部分互補配對誘導(dǎo)Cas9n蛋白結(jié)合于基因的特異性位點并切割,使yx-1基因發(fā)生堿基對的_________,導(dǎo)致基因突變。該過程中,sgRNA和Cas9n共同剪切DNA的作用類似于_________的作用。

(3)為了驗證靶向能力和編輯效率,可以選取番茄細(xì)胞用去_________除其細(xì)胞壁,得到__________,利用__________________技術(shù)培育成改良的番茄植株。

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省贛州市高三第一次摸底考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

1937年植物學(xué)家赫爾希發(fā)現(xiàn),離體的葉綠體中加入“氫接受者”,比如二氯酚叫噪酚(DCPIP),光照后依然能夠釋放氧氣,藍(lán)色氧化態(tài)的DCPIP接受氫后變成無色還原狀態(tài)的DCPIPH2。研究者為了驗證該過程,在密閉條件下進行如下實驗:

(1)自然環(huán)境中葉肉細(xì)胞的葉綠體產(chǎn)生氫的場所是_______________,這些氫在暗反應(yīng)的_____________________過程中被消耗。

(2)實驗中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸餾水的原因是_______________,A試管除了顏色變化外,實驗過程中還能觀察到的現(xiàn)象是_______________

(3) A與C的比較可以說明氫產(chǎn)生的條件是需要_______________,設(shè)置B和D試管的目的是為了說明DCPIP_______________

(4)實驗結(jié)束后A組試管中葉綠體_______________(有/沒有)糖類的產(chǎn)生,主要原因是

______________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答有關(guān)的問題:

(1)上圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時細(xì)胞核裂解和重建過程,請用圖中編號填寫下列問題:

一個完整的細(xì)胞周期的標(biāo)號排序為_________________,_________階段完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成,有絲分裂的末期是________,若此圖表示減數(shù)第一次分裂,________中會發(fā)生聯(lián)會。

(2)下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:

①圖1中a、b、c柱表示染色體的是_____,圖2中表示該生物體細(xì)胞分裂時期的是圖______。

②圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的______,圖2中丙所示的細(xì)胞有_____個四分體。

③圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的________過程。

④符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是_____________。

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類對基因的認(rèn)識經(jīng)歷了幾十年的科學(xué)研究,逐漸積累而得來。直到19世紀(jì),科學(xué)家們才開始了解基因是如何工作的,下列相關(guān)敘述錯誤的是:

A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時所用到的“遺傳因子”一詞,后被約翰遜改稱為“基因”

B. 美國遺傳學(xué)家薩頓發(fā)現(xiàn)了孟德爾當(dāng)初所說的“遺傳因子”與染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,于是他運用假說演繹法得出著名的薩頓假說:基因位于染色體上

C. 美國生物學(xué)家摩爾根運用假說演繹法用實驗證明了基因在染色體上

D. 經(jīng)過實驗證明了基因在染色體上,且基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某白化病家族的遺傳系譜,請推測Ⅱ—2與Ⅱ—3這對夫婦生白化病孩子的幾率是( )

A. 1/9 B. 1/4 C. 1/36 D. 1/18

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以判斷

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅰ-1的基因型為XAXa,Ⅰ-2的基因型為XaY

C. 如該病為隱性遺傳病,Ⅰ-1為雜合子

D. 如該病為顯性遺傳病,Ⅰ-2為雜合子

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=6:3:2:1。據(jù)此推測,下列不正確的有

A.F1中純合子比例為3/8

B.兩只親本黃色短尾鼠的基因型相同

C.F1中灰色短尾鼠的基因型相同

D.F1中黃色長尾鼠測交,后代的性狀分離比為2:1

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同步練習(xí)冊答案