人類對基因的認識經歷了幾十年的科學研究,逐漸積累而得來。直到19世紀,科學家們才開始了解基因是如何工作的,下列相關敘述錯誤的是:
A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳兩大基本規(guī)律時所用到的“遺傳因子”一詞,后被約翰遜改稱為“基因”
B. 美國遺傳學家薩頓發(fā)現(xiàn)了孟德爾當初所說的“遺傳因子”與染色體的行為存在明顯的平行關系,于是他運用假說演繹法得出著名的薩頓假說:基因位于染色體上
C. 美國生物學家摩爾根運用假說演繹法用實驗證明了基因在染色體上
D. 經過實驗證明了基因在染色體上,且基因在染色體上呈線性排列
科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲、乙是動植物細胞亞顯微結構模式圖,①〜⑩表示細胞的各結構。據圖回答
(1)細胞中蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”是[ ] 。
(2)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有 和 (填序號)。
(3)有氧呼吸的主要場所是 (填序號)。
(4)如果乙圖為大蔥根尖成熟區(qū)細胞,則應該沒有[ ] 。
(5)某細胞器內部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為 。
(6)細胞內的囊泡繁忙地運輸著“貨物”,在其中起著重要的樞紐作用的細胞器是
(填序號)。
(7)若乙細胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,則色素主要存在于[ ] 內。若將該細胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn) 與 分離的現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省福州市畢業(yè)班3月質量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
從功能上區(qū)分T細胞有輔助性T細胞、抑制性T細胞、細胞毒性T細胞,分析回答:
(1)不同類型的T細胞都來源于骨髓中______________的分裂、分化。在______________中成熟。
(2)細胞毒性T細胞受到抗原刺激,產生效應T細胞使靶細胞裂解死亡,釋放出的抗原與______________結合凝聚,隨后被______________細胞降解、清除。
(3)輔助性T細胞能分泌淋巴因子,并能在免疫應答后期活化抑制性T細胞,使后者分泌抑制因子,以減弱免疫應答,避免自身免疫病的發(fā)生,這種調節(jié)機制稱作______________調節(jié)。
(4)輔助性T細胞是HIV的宿主細胞,HIV感染會導致體液免疫功能下降,原因是______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省贛州市高三第一次摸底考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于膜蛋白和物質跨膜運輸?shù)臄⑹鲋,錯誤的是
A. 膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
B. 膜蛋白不參與物質跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程
C. 主動運輸可以使被運輸?shù)碾x子在細胞內外的濃度不同
D. 物質通過脂質雙分子層的擴散速率與脂溶性有關
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物的精子細胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是:
A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64 C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物的花色受一組復等位基因的控制,純合子和雜合子的表現(xiàn)型如下表,若WPWS與WSw雜交,子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是:
A. 3種,2∶1∶1∶1 B. 4種,1∶1∶1∶1
C. 2種,1∶1 D. 2種,3∶1
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些植物的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關植物雜交育種的說法中,正確的是:
A. 對兩性花的植物進行雜交需要對父本進行去雄
B. 對單性花的植物進行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋
C. 無論是兩性花植物還是單性花植物,在雜交過程中都需要套袋
D. 兩性花的植物在自然條件下均為純種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別是A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖)
(1)圖中親本基因型為_________。根據F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循_________。F1測交后代的表現(xiàn)型及其比例為_________。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1與F2的性狀表現(xiàn)及其比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為_________。
(2)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的薺菜種子,由于標簽丟失而無法區(qū)分.根據以上遺傳規(guī)律,請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵圓形果實)的薺菜種子可選用。
實驗思路:將三包薺菜分別和_________雜交,得到F1;將F1自交.得到F2;分別觀察統(tǒng)計_________。
預測結果如下:
①如果F2植株上果實形狀為三角形:卵圓形為_________,則包內種子基因型為AABB;
②如果F2植株上果實形狀為三角形:卵圓形為_________,則包內種子基因型為aaBB。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
D、d和T、t是分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,下列敘述符合因果關系的是
A. DDTT和ddtt雜交,F(xiàn)2中具有雙顯性性狀且能穩(wěn)定遺傳的個體比例是9/16
B. 基因型為DDtt的植株與基因型為ddTT的植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2中重組類型為6/10
C. 基因型為DdTt的個體,如果產生有tt的配子類型,則可能是減數(shù)第二次分裂過程中姐妹染色單體未分離所致
D. 后代的表現(xiàn)型數(shù)量比接近為1:1:1:1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt
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