18．2016年1月1日起，我國(guó)全面實(shí)施“二孩”政策，它的實(shí)施有利于（　�。�
A．降低出生率B．調(diào)整年齡組成C．降低人口密度D．改變性別比例

分析 實(shí)施全面放開二孩政策重要意義：
①有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，增加勞動(dòng)力供給，緩解人口老齡化壓力；
②有利于擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求和經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)，提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；
③有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)；
④有利于更好地落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策，促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧．

解答 解：A、實(shí)施“二孩”政策提高了出生率，A錯(cuò)誤；
B、實(shí)施“二孩”政策有利于調(diào)整年齡組成，緩解人口老齡化壓力，B正確；
C、實(shí)施“二孩”政策提高了人口密度，C錯(cuò)誤；
D、實(shí)施“二孩”政策有利于緩解男女比例失衡，不會(huì)改變性別比例，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題以“二孩”為背景，考查了出生率與年齡組成、人口密度和性別比例的關(guān)系，解答本題要明確種群的特征之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是基因組成為AaBb的動(dòng)物在形成精子過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．姐妹染色單體上與B相同位置的基因最可能是b
B．若姐妹染色單體沒(méi)有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代
C．1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂，最終可能形成4種類型的精細(xì)胞
D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一個(gè)人出現(xiàn)組織水腫，其原因可能是（　�。�
A．血漿蛋白含量過(guò)少B．皮下脂肪組織積存過(guò)多
C．血糖含量過(guò)少D．血漿中尿素過(guò)多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道，這些通道是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的“看門”蛋白質(zhì)．這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有（　　）
A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能B．識(shí)別功能
C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．協(xié)同運(yùn)輸是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式，其過(guò)程如圖所示．細(xì)胞的載體蛋白同時(shí)與Na+和葡萄糖結(jié)合后，在膜兩側(cè)Na+濃度梯度驅(qū)動(dòng)下吸收葡萄糖，跨膜的Na+再由另一種載體蛋白運(yùn)回膜外．對(duì)此過(guò)程分析錯(cuò)誤的是
（　　）
A．與Na+結(jié)合的兩種載體蛋白結(jié)構(gòu)不同
B．圖示細(xì)胞吸收葡萄糖是一種特殊的主動(dòng)運(yùn)輸
C．Na+的協(xié)同運(yùn)輸所需能量直接來(lái)自ATP水解
D．細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度相等時(shí)，協(xié)同運(yùn)輸不能進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程示意圖，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖中酶的催化反應(yīng)能體現(xiàn)酶的高效性和專一性
B．較強(qiáng)光照下的綠色植物中葉肉細(xì)胞中，葉綠體內(nèi)合成的ATP大于線粒體內(nèi)合成的
C．酶a、b、c的催化反應(yīng)中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過(guò)程產(chǎn)生⑤的能量均是相同的
D．酶b的催化反應(yīng)產(chǎn)生酸性物質(zhì)，酶a、c的催化反應(yīng)無(wú)酸性物質(zhì)產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖A、B、C、D表示生物大分子．細(xì)胞結(jié)構(gòu)I由A和B組成，物質(zhì)D由B和C組成，請(qǐng)分析推斷并回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）請(qǐng)依次寫出圖中X、Y所代表的元素：N、P、N．
（2）圖中大分子A是脫氧核糖核酸，其徹底水解產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、堿基，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使A呈現(xiàn)綠色．
（3）小分子b形成E的過(guò)程稱為脫水縮合，檢測(cè)B可用雙縮脲試劑，顯紫色．
（4）圖中小分子c是葡萄糖，大分子C在小麥種子中作為儲(chǔ)能物質(zhì)主要是指淀粉．
（5）物質(zhì)D是糖蛋白．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ，屬于真核核細(xì)胞的是 ，判斷的主要依據(jù)為 ．

（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子，由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性．

（3）甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú) 、 而乙有；甲只有 而乙還有其他細(xì)胞器．

（4）與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是 ．在藍(lán)藻細(xì)胞中，它主要存在于 內(nèi)；在小麥細(xì)胞中，它主要存在于 內(nèi)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)和DNA是細(xì)胞核中染色質(zhì)的主要成分
B．細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C．小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能
D．有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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