3.某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個(gè)實(shí)驗(yàn).相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)3其他條件適宜).請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)1、2中的自變量分別為催化劑的種類和H2O2的濃度.
(2)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映,在b、c所對(duì)應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度會(huì)不影響(填“升高”“降低”或“不影響”)過氧化氫酶的活性,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量有限.
(3)實(shí)驗(yàn)1若溫度升高到10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”);加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時(shí),過氧化氫的活性將永久喪失,其原因是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞.

分析 實(shí)驗(yàn)組:經(jīng)過處理的組是實(shí)驗(yàn)組.對(duì)照組:未經(jīng)過處理的組是對(duì)照組.變量:實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量. 因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量. 無關(guān)變量:在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中存在一些可變因素,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.自變量是可以人為直接改變或施加的變量,因變量是隨自變量變化而變化的量,只能觀察或測(cè)量獲得.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則.

解答 解:(1)由曲線圖分析可知,實(shí)驗(yàn)1,2,3中的自變量分別為催化劑的種類、H2O2濃度、pH.
(2)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映,在b、c所對(duì)應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度會(huì)不影響過氧化氫酶的活性,be段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量有限.
(3)實(shí)驗(yàn)1在適宜條件下進(jìn)行,若溫度升高10℃,加過氧化氫酶的活性將會(huì)降低,其催化的反應(yīng)曲線斜率將減;溫度升高,過氧化氫本身也會(huì)分解,故加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將增大.
(4)實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為e,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時(shí),酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致過氧化氫的活性將永久喪失.
故答案為:
(1)催化劑的種類    H2O2的濃度
(2)不影響  酶的數(shù)量有限
(3)減小  增大
(4)e  酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶活性的因素,意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.隱性性狀是指( 。
A.測(cè)交后代未表現(xiàn)出來的性狀B.自交后代未表現(xiàn)出來的性狀
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15.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂的( 。
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蛋白質(zhì)的主要功能是

①生物體內(nèi)貯能物質(zhì)

②具運(yùn)輸物質(zhì)作用

③構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)

④調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

⑤生物的遺傳物質(zhì)

⑥具有催化作用

⑦具有免疫作用

A.①②③④⑥ B.②③④⑥⑦

C.③④⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑦

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酵母菌的需氧呼吸和厭氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,它們分別形成于

①葉綠體 ②線粒體 ③核糖體 ④細(xì)胞溶膠

A.②④ B.④② C.①② D.③④

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下列反應(yīng):在葉綠體中進(jìn)行時(shí),有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是

A.催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同

B.ATP合成所需能量來自放能反應(yīng),ATP水解所產(chǎn)生的能量用于吸能反應(yīng)

C.高能磷酸鍵形成和斷裂的部位不同

D.相互轉(zhuǎn)化的生理意義不同

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光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和 O2/CO2 值異常情況下發(fā)生的一個(gè)生理過 程,該過程借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成(如圖 1 所示),是光合作用伴隨的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。表 1 是研究人員對(duì)某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量 進(jìn)行測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

圖 1

(1)據(jù)圖 1 可知,光呼吸與光合作用都利用了 為原料,但光合作用在暗反應(yīng)階段 實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生 。

(2)有觀點(diǎn)指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,因?yàn)闇囟群芨,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉, 供應(yīng)減少。此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多 的 ,而光呼吸產(chǎn)生的 又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對(duì) 植物有重要的正面意義。

(3)“Rubisco”是一種酶的名稱,這種酶既能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和 O2 反應(yīng), 也能催化物質(zhì)“C—C—C—C—C”和 CO2 反應(yīng), 推測(cè) O2/CO2 值 (高、低)時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用。

(4)據(jù)表 1 分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。若將該植物在 10 ℃、10 klx光照 4.8 小時(shí)后,轉(zhuǎn)入 20 ℃黑暗環(huán)境 19.2 小時(shí),氧氣的積累量為 mg。

(5)研究人員還對(duì)玉米幼苗進(jìn)行了探究,將玉米幼苗置于密閉玻璃罩內(nèi),在黑暗條件下,罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)增加了 25mg;在充足光照條件下,罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)減少了 50mg。據(jù) 測(cè)定,上述光照條件下,光合作用每小時(shí)共合成葡萄糖 60mg。若呼吸作用的底物和光合作用的產(chǎn)物均為葡萄糖,則該植物在光照條件下呼吸作用每小時(shí)產(chǎn)生 CO2 為 mg。

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將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中,測(cè)得CO2的釋放量與吸收的O2之比為2:1,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為( )

A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1

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