當(dāng)一個(gè)活細(xì)胞中的ATP和ADP含量之比由5：2變?yōu)?：5時(shí)，這種變化過(guò)程顯示細(xì)胞（　�。�
A、儲(chǔ)存能量B、消耗能量
C、靜止D、細(xì)胞呼吸減弱
考點(diǎn)：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程
專題：
分析：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，ATP為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時(shí)能量代表釋放的能量，用于各種生命活動(dòng)．
解答： 解：當(dāng)ATP消耗時(shí)，ATP含量降低，ADP含量升高，故當(dāng)一個(gè)活細(xì)胞中的ATP和ADP含量之比由5：2變?yōu)?：5時(shí)，說(shuō)明ATP消耗，故這種變化過(guò)程顯示細(xì)胞消耗能量．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，為什么取材時(shí)間和根尖培養(yǎng)溫度會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短？
 
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用說(shuō)法正確的是（　�。�
A、包扎傷口時(shí)使用透氣的紗布是為了促進(jìn)受傷處細(xì)胞的有氧呼吸
B、稻田需要定期排水是為了防止水稻根細(xì)胞滲透吸水過(guò)多而漲破
C、慢跑過(guò)程所需能量由有氧呼吸提供，劇烈運(yùn)動(dòng)則主要由無(wú)氧呼吸提供
D、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)酒的過(guò)程中可以通過(guò)控制通氣來(lái)提高酒精的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞中，同時(shí)含有葉綠體和中心體的是（　�。�
A、心肌細(xì)胞B、綠藻細(xì)胞
C、葉肉細(xì)胞D、根毛細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B、細(xì)胞分裂是生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化是發(fā)育的基礎(chǔ)
C、細(xì)胞分化具有持久性和可逆性的特點(diǎn)
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、活細(xì)胞中含量最多的是水，其中自由水相對(duì)量越多，細(xì)胞代謝越旺盛
B、糖原是動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖，而淀粉是植物細(xì)胞中特有的多糖
C、只有真核細(xì)胞的核酸是DNA和RNA兩種，而原核細(xì)胞中只有DNA
D、組成糖原、纖維素和核酸的單體分別是葡萄糖、葡萄糖和核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞器中，都具有色素的一組是（　�。�
A、葉綠體和高爾基體
B、線粒體和液泡
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和溶酶體
D、液泡和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（　�。�
A、淀粉B、糖原C、麥芽糖D、蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（　�。�
①在植物體內(nèi)含量極少     
②在植物體內(nèi)含量很多     
③由植物體一定部位產(chǎn)生
④由專門的器官分泌       
⑤對(duì)植物體新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育起重要的調(diào)節(jié)作用．
A、①④⑤B、②③⑤
C、②④⑤D、①③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案