下列物質(zhì)中均屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì)的一組是（　�。�
A、胰島素B、雌性激素
C、抗體D、運(yùn)輸載體
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能
專題：
分析：本題是對蛋白質(zhì)功能的考查．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多種多樣，①是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，②催化功能，③運(yùn)輸功能，④信息傳遞功能，⑤免疫功能等．
解答： 解：A、胰島素是蛋白質(zhì)，調(diào)節(jié)糖代謝，屬于蛋白質(zhì)的信息傳遞功能，A正確；
B、性激素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，是脂質(zhì)類物質(zhì)，因此性激素促進(jìn)動(dòng)物發(fā)育不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能，B錯(cuò)誤；
C、抗體是蛋白質(zhì)，具有免疫功能，C正確；
D、載體蛋白是蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能，D正確．
故選：ACD．
點(diǎn)評：本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的功能，胰島素、抗體、載體、性激素的本質(zhì)，對胰島素、抗體、載體、性激素的本質(zhì)的判斷是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶，能催化1mol谷氨酸分解為1mol r一氨基丁酸和1mol CO2．某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后，在最適條件下，對該酶的催化反應(yīng)過程進(jìn)行研究，結(jié)果見圖A和圖B．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：

（1）A圖中曲線表示產(chǎn)物CO2濃度隨時(shí)間變化的曲線，則該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
，因變量為
 
，無關(guān)變量是
 
．
（2）針對圖B的結(jié)果，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最初探究的問題可能是
 
，做出的假設(shè)是
 
，從反應(yīng)物的角度分析，得到該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提條件是
 
．
（3）在圖A中畫出反應(yīng)過程中谷氨酸濃度隨時(shí)間變化的曲線（請用“1”標(biāo)注）．
 

（4）重金屬離子能與谷氨酸脫羧酶按比例牢固結(jié)合，不可解離，可迅速使酶失活．在反應(yīng)物濃度過量的條件下，向反應(yīng)混合物中加人一定量的重金屬離子后，請?jiān)趫DB中畫出酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化的曲線（請用“2”標(biāo)注）．
 

（5）若將反應(yīng)條件中的溫度降低10℃，請?jiān)趫DA中畫出CO2濃度隨時(shí)問變化的曲線（請用“3”標(biāo)注）．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，據(jù)圖分析：
（1）毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（2）某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的PH值明顯下降？
 
．原因是圖中標(biāo)號(hào)
 
內(nèi)存在著
 
物質(zhì)．
（3）過度疲勞時(shí)，代謝產(chǎn)物的大量積累，導(dǎo)致
 
（填標(biāo)號(hào)）滲透壓
 
，而出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．
（4）②與③相比，③中不含有的成分主要是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲、乙、丙表示某一動(dòng)物正在分裂的三個(gè)細(xì)胞．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該生物正常體細(xì)胞含4條染色體
B、甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2：2：1
C、若三個(gè)細(xì)胞來自同一器官，該器官可能是卵巢
D、若三個(gè)細(xì)胞為親子代關(guān)系，則關(guān)系為甲→乙→丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

棉花中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)有（　�。�
A、淀粉和脂肪
B、淀粉和纖維素
C、脂肪和纖維素
D、糖原和纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過對一小塊生物組織進(jìn)行化學(xué)分析，其成分包括蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、水、無機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì)，此組織最可能來自（　�。�
A、病毒B、芹菜C、細(xì)菌D、家兔

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸的敘述正確的是（　�。�
A、是一切生物的遺傳物質(zhì)
B、是生物的儲(chǔ)能物質(zhì)
C、組成他的基本單位是氨基酸
D、只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一種方法能將T2噬菌體的DNA標(biāo)記上32P（　　）
A、用含32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)
B、用含32P標(biāo)記的植物細(xì)胞培養(yǎng)
C、用含32P標(biāo)記的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
D、用含32P標(biāo)記的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞和生物體內(nèi)儲(chǔ)藏能量的物質(zhì)分別是（　�。�
①葡萄糖  ②乳糖  ③淀粉  ④麥芽糖  ⑤脂肪  ⑥糖原．
A、⑥③⑤B、②③⑥
C、⑥①⑤D、①③②

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