酵母菌、乳酸菌和醋酸菌異化作用的類型依次是( )

①需氧型 ②厭氧型 ③兼性厭氧型

A．①②① B．③②① C．③②② D．②②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是( )

A．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型

B．同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別變大，但物種不進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高三下學(xué)期第一次測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種“生物活性繃帶”的原理是先讓細(xì)胞在特殊膜片上增殖5—7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致

B．種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自本人的干細(xì)胞

C．膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D．若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，原因是抗體對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可用于檢驗(yàn)果汁發(fā)酵產(chǎn)物的是（ ）

①酸性重鉻酸鉀溶液 ②堿性重鉻酸鉀溶液 ③澄清石灰水 ④斐林試劑

A．①③ B．②③ C．②③④ D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件是（ ）

A．給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

B．將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中

C．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因

D．脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．培養(yǎng)乳酸菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素

B．培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至堿性

C．培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性

D．培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)需要提供無(wú)氧的條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無(wú)菌技術(shù)包括以下幾個(gè)方面的敘述，其中錯(cuò)誤的是( )

A．對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌

B．將用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

C．為避免周?chē)h(huán)境中微生物的污染，實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

D．實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周?chē)锲废嘟佑|

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某二倍體植株花藥中未成熟的花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是( )。

A．過(guò)程①②表示脫分化，過(guò)程③表示再分化

B．過(guò)程①②需要照光

C．過(guò)程①②③說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性

D．通過(guò)過(guò)程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“碳是生命的核心元素”，“沒(méi)有碳，就沒(méi)有生命”的敘述，不正確的是

A．碳元素在生物體內(nèi)含量較多

B．組成細(xì)胞的重要有機(jī)物都含有碳元素

C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

D．組成多糖的單糖是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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