分析 粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交:純種粒大油少(BBCC)×純種粒小油多(bbcc)→F1均為粒大油少(BbCc)$\stackrel{自交}{→}$F2中:F2共有16種組合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型,其中雙顯(粒大油少):一顯一隱(粒大油多):一隱一顯(粒小油少):雙隱(粒小油多)=9:3:3:1.
①雙顯(粒大油少):$\frac{1}{16}$BBCC、$\frac{2}{16}$BbCC、$\frac{2}{16}$BBCc、$\frac{4}{16}$BbCc;
②一顯一隱(粒大油多):$\frac{1}{16}$BBcc、$\frac{2}{16}$Bbcc;
③一隱一顯(粒小油少):$\frac{1}{16}$bbCC、$\frac{2}{16}$bbCc;
④雙隱(粒小油多):$\frac{1}{16}$bbcc.
解答 解:(1)F2中大粒向日葵共800×$\frac{3}{4}$B_=600株,含油量多的向日葵共800×$\frac{1}{4}$cc=200株.
(2)F2中雙顯性純種共800×$\frac{1}{16}$BBCC=50株,雙隱性純種共800×$\frac{1}{16}$bbcc=50株.
(3)F2中大粒含油量多的共800×$\frac{3}{16}$B_cc=150株.
故答案為:
(1)600 200
(2)50 50
(3)150
點(diǎn)評(píng) 本題以向日葵的兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)為背景,考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,屬于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)變式試題,要求考生識(shí)記孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),并分析出各種類(lèi)型的比例.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、H、O | B. | N、P | C. | P | D. | P、S |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年內(nèi)蒙古呼和浩特市高三質(zhì)量普查調(diào)研考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn),威脅著人類(lèi)健康。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和核酸組成
B.用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒時(shí),應(yīng)適當(dāng)添加動(dòng)物血清
C.病毒増殖時(shí),利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼
D.患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細(xì)胞會(huì)迅速消滅病毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川廣安高三第二次診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法,下列分析正確的是
A.若⑥過(guò)程是動(dòng)物育種則可用射線處理幼年動(dòng)物
B.①、②、③育種過(guò)程中加速農(nóng)作物進(jìn)化,但不產(chǎn)生新物種
C.⑤過(guò)程需要用秋水仙素處理單倍體種子獲得純合品種
D.若⑦過(guò)程采用低溫處理,低溫可抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組合 序號(hào) | 雜交組合類(lèi)型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
抗病高稈 | 抗病矮桿 | 感病高桿 | 感病矮桿 | ||
一 | 抗病、高桿×感病、高桿 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、高桿×感病、矮桿 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、高桿×感病、矮桿 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲型H7N9流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征也不是生命系統(tǒng) | |
B. | 一只變形蟲(chóng)既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次 | |
C. | 精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 | |
D. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有線粒體的生物 | B. | 原核生物 | C. | 真核生物 | D. | 異養(yǎng)生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 透明帶細(xì)胞 | B. | 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) | C. | 滋養(yǎng)層細(xì)胞 | D. | 囊胚腔 |
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