8.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述中,正確的是( 。
A.用適當(dāng)濃度的生長素處理后的植物細(xì)胞,其物質(zhì)交換速率增大
B.細(xì)胞分化導(dǎo)致不同細(xì)胞中表達(dá)的基因完全不同
C.青蛙的紅細(xì)胞衰老后,其細(xì)胞核體積增大
D.細(xì)胞凋亡不利于生物體生命活動的進(jìn)行

分析 1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實質(zhì)是:基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

解答 解:A、用適當(dāng)濃度的生長素處理后的植物細(xì)胞生長快,相對表面積減小,其物質(zhì)交換速率減小,A錯誤;
B、細(xì)胞分化導(dǎo)致不同細(xì)胞中表達(dá)的基因不完全相同,如呼吸酶基因均表達(dá),B錯誤;
C、青蛙的紅細(xì)胞衰老后仍有細(xì)胞核,其細(xì)胞核體積增大,C正確;
D、細(xì)胞凋亡有利于生物體生命活動的進(jìn)行,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細(xì)胞生命活動的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.剛果紅是一種酸性染料,能將下列哪些物質(zhì)染色( 。
①纖維二糖  ②葡萄糖  ③纖維素  ④蘇木精⑤彈性纖維.
A.①③④B.①②③C.②③④D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.元素組成相同的一組物質(zhì)是(  )
A.核糖、核糖核酸、脫氧核糖核酸B.纖維素、性激素、磷脂
C.核苷酸、胰島素、胃蛋白酶D.淀粉、脂肪、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于激素反饋調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.胰高血糖素分泌過多引起胰島素的分泌增加,屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.促甲狀腺激素過量會促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,屬正反饋調(diào)節(jié)
C.胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高,屬正反饋調(diào)節(jié)
D.性激素含量過多抑制促性腺激素釋放素的分泌,屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.J型和S型曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式
B.J型所示增長僅決定于種群的內(nèi)在因素
C.J型曲線的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 Nt=(N0λ)t
D.改善空間和資源條件有望使K值提高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,圖2是圖1中過程②的局部放大,請據(jù)圖回答:

(1)圖1過程①發(fā)生在人體的胰島B細(xì)胞細(xì)胞中,在細(xì)胞的細(xì)胞核發(fā)生,該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(2)過程②稱為翻譯,場所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,由圖2可知,決定蘇氨酸的密碼子是ACU.
(3)過程②中,一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(或多肽鏈).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸引入某種高等綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),一段時間后,下列各組結(jié)構(gòu)中,放射性較強的一組結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核、核仁、中心體B.細(xì)胞膜、核糖體、高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、葉綠體D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生物實驗的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.改良的苯酚品紅溶液的作用是使細(xì)胞內(nèi)的染色體或染色質(zhì)被染成紅色
B.探究細(xì)跑大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗,說明細(xì)胞體積越小與外界物質(zhì)交換的速率就越快
C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時加入卡諾氏液的目的是固定細(xì)胞形態(tài)促進(jìn)根尖細(xì)胞解離
D.用淀粉,蔗糖,淀粉酶驗證酶的專一性實驗時,需加入碘液檢驗實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為核苷酸分子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)寫出圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A磷酸;B五碳糖;  C含氮堿基.
(2)在DNA和RNA中,B部分的區(qū)別主要是DNA中是脫氧核糖、RNA中是核糖,C部分的區(qū)別主要是DNA特有的堿基是T、RNA特有的堿基是U.
(3)如果該核苷酸分子是DNA的基本結(jié)構(gòu)單位,則主要存在于細(xì)胞核內(nèi),如果該核苷酸分子是RNA的基本結(jié)構(gòu)單位,則主要存在于細(xì)胞核中.
(4)C在動物體內(nèi)有5種.
(5)鑒定DNA用甲基綠;  鑒定RNA 用吡羅紅.

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