46.以下方法可達到實驗?zāi)康挠?/p>

       A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢   

       B.利用口腔上皮細(xì)胞觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布  

       C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2

       D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2 防止色素被破壞


【答案】B

【解析】本題主要考查生物實驗的相關(guān)內(nèi)容,要求對每一個實驗有一個比較透徹的認(rèn)識和理解,在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實驗中,適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率加快;在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在酒精;在提取綠葉中的色素時,加入碳酸鈣加入SiO2 防止色素被破壞,加入SiO2可以使研磨更充分。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


31.右圖中的三個圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是

       A.肝細(xì)胞      B.衣藻細(xì)胞             C.乳酸菌細(xì)胞   D.棉花葉肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


17.a(chǎn)具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么,a和b分別屬于                                                                                                      (    )

       A.個體,種群                                  B.個體,個體                           

       C.種群,種群                                 D.種群,個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


34.下列物質(zhì)中,都可在血漿中找到的是                                                               (    )

       A.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)        B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子    

       C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖  D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


41.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,不正確的是(    )

       A.標(biāo)本染色較深,觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

       B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本

       C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

       D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


51.(8分) 某人利用小球藻為實驗材料做了下列兩個實驗,最初時各個試管中小球藻的量相同,請回答:

    

實驗一                                   實驗二

(1)實驗一:小球藻在適宜條件下繁殖很快,在相同培養(yǎng)液中,裝置(a)和(b)分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個裝置都同時放在陽光下。

①一段時間后觀察,B、C兩試管哪個更綠________________。

寫出此時A瓶中酵母菌主要的細(xì)胞呼吸方式的反應(yīng)式________________

②實驗中B試管的小球藻能長時間存活嗎?________________,為什么________________________________。

(2)實驗二:將小球藻裝在一個密閉容器中,通過通氣管向密閉容器中通入CO2,通氣管上有一個開關(guān),可以控制CO2的供應(yīng),密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。向密閉容器中通入14CO2,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進行到5 s時,14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中。將反應(yīng)時間縮短到0.5 s時,14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是________________,該實驗中是通過控制________________來探究 CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。在該實驗中,如果發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,其改變的實驗條件是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


3.將紅色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞與綠色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞整合后,放到10℃的恒溫箱中培育40min,其結(jié)果和說明的問題是                            (    )

       A.兩種熒光點均勻分布,細(xì)胞膜具有一定的流動性

       B.兩種熒光點均勻分布,細(xì)胞膜的流動性不受環(huán)境影響

       C.兩種熒光點不均勻分布,細(xì)胞膜具有選擇透過性

       D.兩種熒光點不均勻分布,細(xì)胞膜流動性受溫度影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


9.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病,其主要致病過程如圖。下列有關(guān)表述正確的是  (  )。

A.①代表過敏原

B.②代表溶酶體酶

C.③保留了對抗原的記憶

D.③在再次接觸相同抗原刺激時,可合成并分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


30.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后,相關(guān)免疫細(xì)胞所起作用,正確的是

  A.禽流感病毒H5N1侵入機體后,T細(xì)胞細(xì)胞周期變長

  B.抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴散

  C.病毒侵入細(xì)胞后,T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解釋放病毒

  D.同種病毒再次侵入人體后,記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案