【題目】酶的活性會(huì)受到某些無機(jī)鹽離子的影響,某學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cl-和Cu2+對(duì)人體胃蛋白酶活性的影響,結(jié)果如圖所示(其他條件適宜)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.保存胃蛋白酶的最佳條件是37.5℃、pH=1.5
B.底物濃度為B時(shí),增加酶含量,曲線a、b、c均上移
C.底物濃度為B時(shí),提高反應(yīng)溫度,曲線c將上移
D.Cl-、Cu2+等無機(jī)鹽離子都能增強(qiáng)酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果
【答案】B
【解析】
考查影響酶促反應(yīng)的因素。
1.在底物足夠,其他因素適宜的條件下,酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比;在酶量一定的情況下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,酶促反應(yīng)增加到一定值時(shí),由于受到酶濃度的限制,此時(shí)即使再增加底物濃度,反應(yīng)幾乎不再改變;在一定溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快,在一定條件下,每一種酶在某一溫度時(shí)活力最大,稱最適溫度;當(dāng)溫度高與最適溫度時(shí),酶促反應(yīng)速率反而隨溫度的升高而降低。
2.酶的催化作用需要適宜的溫度、pH值等,過酸、過堿、高溫都會(huì)破壞酶分子結(jié)構(gòu)。低溫也會(huì)影響酶的活性,但不破壞酶的分子結(jié)構(gòu)。
A、酶需要在低溫條件下保存,因此保存胃蛋白酶的最佳條件是0~4℃、pH=1.5,A錯(cuò)誤;
B、隨著酶濃度的增加,酶促反應(yīng)的速率加快,因此底物濃度為B(一定時(shí))時(shí),增加酶含量,曲線a、b、c均上移,B正確;
C、圖示曲線是在最適溫度條件下獲得的酶促反應(yīng)的曲線,因此,在底物濃度為B時(shí),提高反應(yīng)溫度,曲線c也不會(huì)上移,反而會(huì)下降,C錯(cuò)誤;
D、圖中顯示Cl-能增強(qiáng)酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果,而Cu2+離子卻能抑制酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。如圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與BAT細(xì)胞膜上的________結(jié)合后,進(jìn)行相關(guān)信息的傳遞。該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。此過程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放______________________的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。
(2)UCP-1基因的表達(dá)要經(jīng)過____和_____過程實(shí)現(xiàn),據(jù)圖可知BAT細(xì)胞內(nèi)的_________激素能促進(jìn)該基因的表達(dá)。
(3)有氧呼吸過程中第三階段有大量ATP的合成是在__________完成的,該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶,能在跨膜H+ 濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP。在BAT細(xì)胞中,UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H+ 的通透性,消除H+ 梯度,無法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成_________能 。
(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過___________調(diào)節(jié),最終引起BAT細(xì)胞中___________分解增加和___________合成減少,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的熱能增加,維持體溫的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究H2O2酶對(duì)H2O2分解的影響,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:①制備30%新鮮豬肝研磨液;②設(shè)置實(shí)驗(yàn)組如下(圖1):橫向?yàn)樘荻?/span>pH值,縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液;③每支試管加入等量且足量H2O2溶液,并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度;④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下(圖2);⑤以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及其分析,不正確的是( )
A. 無論豬肝研磨液量為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值
B. 無論pH為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率
C. 無論豬肝研磨液量為圖中何值,記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線
D. 此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量,1個(gè)因變量,溫度、H2O2濃度等是無關(guān)變量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】急性胰腺炎(acute pancreatitis,AP)患者的胰腺組織,由于自身消化、水腫、出血甚至?xí)䦃乃,所以具有很高的致病率與致死率。以往研究成果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞自噬是引起急性胰腺炎的主要原因。在前期實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)AP的細(xì)胞中MasⅠ基因表達(dá)量異常,故推測該基因表達(dá)量的變化可能對(duì)AP細(xì)胞自噬有影響。為證明這一推測,科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)取小鼠胰腺的組織,剪碎、并用_____處理,使細(xì)胞分散以便進(jìn)行_____代培養(yǎng)。與植物組織培養(yǎng)相比,培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)基中不需要添加_________等物質(zhì),這樣可以模擬動(dòng)物細(xì)胞在體內(nèi)的環(huán)境。
(2)已知雨蛙素(CAE)可以誘導(dǎo)細(xì)胞自噬。一些小分子RNA(siRNA)可以特異性的降解同源mRNA,從而抑制特定基因的表達(dá)。通過DNA重組技術(shù)導(dǎo)入特定的基因可以使細(xì)胞中該的基因表達(dá)量提高。下表顯示了部分實(shí)驗(yàn)處理方法,“+”表示施加處理,“-”表示不施加處理,請(qǐng)?jiān)冖佗冖酆竺娴臋M線處填“+”或“-”,以完善實(shí)驗(yàn)方案:
處理方法 | A 組 | B組 | C組 | D組 |
加入雨蛙素 | - | + | ① | + |
導(dǎo)入 MasⅠ-siRNA | - | - | + | ② |
導(dǎo)入 MasⅠ基因 | - | - | ③ | + |
處理①_____;處理②________;處理③_____。
(3)細(xì)胞中的LC3蛋白表達(dá)量同細(xì)胞自噬程度呈正相關(guān),可以使用_____法檢測細(xì)胞中LC3的表達(dá)量,用以反映細(xì)胞自噬的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:
注:圖中紅色熒光的分布范圍和亮度與LC3蛋白的表達(dá)量呈正相關(guān)
分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與MasⅠ基因低表達(dá)組相比,高表達(dá)組細(xì)胞自噬現(xiàn)象_____。由此提示,若能_________________________________________,則有利于保護(hù)AP細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌的質(zhì)粒上含有lacZ基因,其編碼的產(chǎn)物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG同時(shí)存在時(shí),可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色。如圖為利用該質(zhì)粒進(jìn)行的轉(zhuǎn)基因過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中切割目的基因時(shí)用到___________種限制酶,而切割質(zhì)粒時(shí)用到的限制酶是_____________________________。
(2)在基因工程的“四步曲”中,目的基因的檢測和鑒定階段除了分子水平檢測外有時(shí)還需要_____水平的檢測。
(3)圖中的受體細(xì)胞是______________,其作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是_________。
(4)在培養(yǎng)基中加入X-gal和IPTG的目的是______________________;結(jié)合題干信息,菌落①②③的顏色分別是_________、____________、__________。
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【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,其中①②代表相關(guān)生理過程,ⅠⅡⅢⅣⅤ代表不同生物類群下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.V類群生物都屬于異養(yǎng)型生物
B.圖中體現(xiàn)的種間關(guān)系均為捕食關(guān)系
C.②過程釋放的能量可以通過①過程進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)
D.①和②過程中交換的物質(zhì)種類和能量形式均相同
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【題目】人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理十分復(fù)雜。下圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A.圖中①表示的物質(zhì)是胰島素,正常人血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌增加
B.圖中②表示的結(jié)構(gòu)是葡萄糖載體,有助于組織細(xì)胞攝取葡萄糖
C.I型糖尿病造成的原因是胰島B細(xì)胞功能異常,病人胰島素分泌不足
D.II型糖尿病造成的原因是葡萄糖載體受損,不能識(shí)別利用葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述正確的是
A.帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同
B.可推測②過程的溫度處理有利于組織中的病毒失去活性
C.過程③、④均屬于再分化,所以培養(yǎng)基A和B各成分含量相同
D.圖中獲得的脫毒苗與原甘蔗苗相比細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野。如果不改變載玻片、光圈及反光鏡的位置,下列說法正確的是( )
A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多
B.a條件下視野的亮度比d條件下大
C.a條件下可能觀察不到細(xì)胞
D.由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)
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