人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是（ ）

A．機體進行正常生命活動的必要條件

B．內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡

C．使體液的 pH 值保持相對穩(wěn)定

D．維持體溫相對恒定

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．人外周血單核細胞能合成白細胞介素2（IL-2），該蛋白可增強機體免疫功能，但在體內(nèi)易被降解．研究人員將IL-2基因與人血清白蛋白（ HSA）基因拼接成一個融合基因，并在酵母菌中表達，獲得具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白，其技術流程如圖所示．請據(jù)圖回答：
（1）圖中②表示逆轉錄過程，③過程需要限制酶EcoRI、限制酶BglⅡ和DNA連接酶．
（2）限制酶的功能是識別雙鏈DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列，并斷開兩個特定的脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵；限制酶BglⅡ的識別位點是表達載體1中的a（填“a”或“b”）．
（3）表達載體2導入酵母菌后，融合基因轉錄出的mRNA中，與IL-2蛋白對應的堿基序列不能含有終止（填“起始”或“終止”）密碼子，才能成功表達出IL-2-HSA融合蛋白．
（4）應用抗原-抗體雜交技術可檢測酵母菌是否表達出IL-2-HSA融合蛋白．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本，靈敏電流計連接在坐骨神經(jīng)表面，下列相關敘述不正確的是（ ）

A．電刺激①處，電流計指針會發(fā)生反向的兩次偏轉

B．電刺激①處或②處均可引起腓腸肌的收縮

C．電刺激②處，電流計能記錄到兩次電位變化

D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某腦外傷病人不能說話，但能聽懂別人講話，能看書看報．此病人受損的是大腦皮層的（ ）

A．運動語言中樞 B．聽覺語言中樞

C．視覺語言中樞 D．感覺語言中樞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于興奮的傳遞，敘述錯誤的是（ ）

A．興奮只能從一個神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或軸突

B．興奮的突觸處的傳遞方向是：突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜

C．興奮由一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元的能量變化是：電能﹣化學能﹣電能

D．興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導速度慢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質或過程中，一般不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是（ ）

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲狀腺激素⑦乙酰膽堿 ⑧尿素 ⑨胰島素．

A．②③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑤⑦ D．③⑤⑥⑧⑨

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新物種形成最顯著的標志是（ ）

A．具有一定的形態(tài)結構 B．具有一定的生理功能

C．產(chǎn)生了生殖隔離 D．改變了基因頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來自于（ ）

①二氧化碳 ②氣孔直接吸收 ③水的分解 ④葉綠素的分解．

A．①②④③ B．③①②④ C．③①③① D．①③①③

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，下列有關敘述中正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境是由細胞外液構成的液體環(huán)境
B．內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介
C．外界環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D．人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有限的

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