A. | 甲、乙、丙的組成成分中均有含核糖 | B. | 甲、乙共由8種核苷酸組成 | ||
C. | 細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)伴隨丙的形成 | D. | 乙的水解產(chǎn)物中含有丙 |
分析 解答本題時需關(guān)注以下兩點:1、DNA的基本組成單位是四種脫氧核苷酸,RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸. 2、ATP由1分子腺苷和3個磷酸基團構(gòu)成.
解答 解:A、甲是DNA片段,其組分中含有脫氧核糖,乙和丙的組分中都含有核糖,A錯誤;
B、甲、乙共由8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸)組成,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)伴隨ATP的水解,C錯誤;
D、乙的水解產(chǎn)物是核糖核苷酸,不含丙(ATP),D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、ATP的分子結(jié)構(gòu)特點,要求考生識記ATP的分子結(jié)構(gòu)特點,明確ATP是細(xì)胞中生命活動所需能量的直接來源;識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,識記DNA和RNA分子組成,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在做油脂的鑒定實驗時可以肉眼觀察到被染成橘黃色的脂肪滴 | |
B. | 觀察洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,為了觀察清晰需要對細(xì)胞進(jìn)行染色 | |
C. | 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,解離后的根尖不能直接放到龍膽紫染液中染色 | |
D. | 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑要先將A液B液混合均勻后,再加入樣品試管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中,看不到細(xì)胞分裂各個時期連續(xù)的動態(tài)過程,但觀察減數(shù)分裂的實驗可以看到細(xì)胞分裂過程中連續(xù)的動態(tài)過程 | |
B. | 制作根尖分生區(qū)有絲分裂裝片的步驟為:解離→漂洗→染色→制片 | |
C. | 觀察有絲分裂的試驗中,解離時間約為3~5min,染色時間約10min,漂洗時間約3~5min | |
D. | 觀察蝗蟲睪丸中精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時,看到在減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞代謝廢物類:尿素、二氧化碳等 | B. | 有機大分子類:血漿蛋白、呼吸酶等 | ||
C. | 信息分子類:激素、神經(jīng)遞質(zhì)等 | D. | 營養(yǎng)小分子類:葡萄糖、氨基酸等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞器無膜 | B. | 該細(xì)胞器能固定CO2 | ||
C. | 該細(xì)胞器能產(chǎn)生水 | D. | 該細(xì)胞器不能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與核糖體的構(gòu)建 | B. | 與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合 | ||
C. | 作為信號分子激發(fā)和維持第二性征 | D. | 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體的非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組 | |
B. | 非同源染色體的非姐妹染色單體片段的移位不屬于基因重組 | |
C. | 基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離 | |
D. | 同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因不是基因重組 |
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