【題目】淀粉酶只能催化淀粉的水解,而不能催化蔗糖的水解,這體現(xiàn)酶的作用具有

A. 溫和性 B. 高效性 C. 專一性 D. 隨意性

【答案】C

【解析】試題分析:唾液淀粉酶只能催化淀粉的水解,這說(shuō)明了一種酶只作用于一種化合物的化學(xué)反應(yīng),這是由酶結(jié)構(gòu)的特異性決定的,體現(xiàn)相互酶的專一性。所以C項(xiàng)正確。AB、D項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用打孔器從馬鈴薯中打出兩圓柱體塊PQP放在蒸餾水中,Q放在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中,1h后再把P、Q放回原來(lái)位置,結(jié)果

A. P放不進(jìn),Q剛好放進(jìn)

B. P、Q都放不進(jìn)

C. P、Q都剛好放進(jìn)

D. P剛好放進(jìn),Q放不進(jìn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示,家鴿體內(nèi)的一種類固醇激素將信號(hào)傳遞給靶細(xì)胞,調(diào)控靶細(xì)胞基因表達(dá)的過(guò)程.
(1)類固醇激素進(jìn)入細(xì)胞的方式為
(2)圖中過(guò)程①是 ,此過(guò)程需要 酶進(jìn)行催化.
(3)圖中物質(zhì)B的功能是 . B發(fā)揮完作用后會(huì)被水解,其徹底水解的產(chǎn)物最多有 種.
(4)家鴿直羽(A)對(duì)卷羽(a)為顯性,A和a所在的常染色體偶見缺失現(xiàn)象,缺失片段對(duì)
A、a基因無(wú)影響,缺失染色體表示為A0、a0 , 染色體缺失的卵細(xì)胞不可育,而精子和
受精卵可育.家鴿棕色羽(B)對(duì)灰羽(b)為顯性,基因位于Z染色體上.(注:家鴿性染色體為ZZ時(shí)為雄性;含ZW時(shí)為雌性)
①正常情況下,雌鴿處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中,W染色體的數(shù)量是 條.
②如果d為隱性致死基因(只位于Z染色體上),對(duì)雌、雄性別比例的影響是 (填“上升”、“不變”或“下降”).
③基因型為A0a的雌雄家鴿交配,子代的表現(xiàn)型及比例為 .基因型為A0aZbW與A0aZBZB家鴿雜交,得到F1 , 將F1中直羽個(gè)體相互交配得F2 . F2中棕色直羽雌性個(gè)體占

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列正確的是 ( )

A. 細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

B. 細(xì)胞分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

C. 未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性

D. 細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,"每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題答案都必須在細(xì)胞中尋找〃下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)

C細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平

D細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立過(guò)程完全由施萊登和施旺兩人完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下生物中,沒有細(xì)胞的是

A. 真菌 B. 病毒 C. 動(dòng)物 D. 植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物和高等動(dòng)物(如人體)新陳代謝的部分過(guò)程示意圖。分析同答:

(1)以上的甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的圖為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中在甲細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程是。
(2)圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中甲增加膜面積是通過(guò) , 乙增加膜面積是通過(guò)。甲的D結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱 , 該反應(yīng)之所以在D上進(jìn)行,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)看,是由于D中有。
(3)請(qǐng)寫出在甲結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式:。
(4)發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過(guò)程是(填圖中的序號(hào)) , 在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過(guò)⑤過(guò)程形成物質(zhì)C(填名稱) 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成玉米體內(nèi)細(xì)胞的核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類各有幾種?( )

A. 4種、2種、4B. 5種、2種、8

C. 5種、2種、4D. 4種、4種、8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同濃度的氧氣,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時(shí),下列敘述正確的是( )

A.酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸不進(jìn)行有氧呼吸
B.用于無(wú)氧呼吸的葡萄糖所占的比例是2/5
C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧氣
D.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放能量的比例是1∶2

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