1．下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是（　�。�
A．核仁--作為核質(zhì)間物質(zhì)交換的通道
B．中心體--參與所有細(xì)胞的有絲分裂
C．液泡--合成葡萄糖
D．細(xì)胞膜--保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定

分析 1、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；核孔是核質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道．
2、中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)．
3、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

解答 解：A、核孔--作為核質(zhì)間物質(zhì)交換的通道，A錯(cuò)誤；
B、高等植物細(xì)胞沒有中心體，因此中心體不能參與高等植物細(xì)胞的有絲分裂，B錯(cuò)誤；
C、葡萄糖是在葉綠體中合成的，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，這保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能；識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識(shí)記細(xì)胞膜的功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)回答：
（1）在該食物網(wǎng)中，貓頭鷹位于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它們的出生率減去死亡率等于自然增長(zhǎng)率．
（2）在適宜的氣候條件下，若干年后該草原中將長(zhǎng)出小灌木叢，以至樹林．這種群落的演替稱為次生演替．
（3）若人類大量捕殺狐貍，貓頭鷹的數(shù)量將增加．停止捕殺后，狐貍的數(shù)量將遵循邏輯斯諦增長(zhǎng)方式增加，最終達(dá)到穩(wěn)定平衡密度，即在環(huán)境容納量（或K值）上下波動(dòng)．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)目變化如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．OA段染色體數(shù)目不變是因?yàn)槿旧w沒有復(fù)制
B．AB段出現(xiàn)同源染色體的配對(duì)和分離
C．BC段DNA的數(shù)目增加一倍
D．C點(diǎn)之后細(xì)胞進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．斑馬身上黑白相間的條紋漂亮而雅致，是同類之間相互識(shí)別的主要標(biāo)記之一，更是一種適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色．這些條紋的出現(xiàn)是由斑馬本身DNA分子的特異性決定的，而不同物種的DNA分子的特異性主要取決于（　　）
①$\frac{（A+G）}{（T+C）}$的不同
②$\frac{（A+T）}{（G+C）}$的不同
③$\frac{（A+U）}{（G+C）}$的不同
④脫氧核糖的排列順序
⑤脫氧核酸的排列順序
⑥脫氧核苷酸的排列順序．
A．①⑤B．②⑥C．③④D．②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜上與細(xì)跑的識(shí)別、信息傳遞等有密切關(guān)系的物質(zhì)是磷脂
B．DNA徹底水解后可獲得脫氧核糖，脫氧核糖不能再進(jìn)行水解
C．磷脂與核酸的組成元素相同，原核細(xì)胞中不含有磷脂
D．蛋白質(zhì)徹底水解形成的氨基酸與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述中正確的是（　�。�
A．線粒體是唾液腺細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所，抑制其功能會(huì)影響胞吐作用
B．人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞均能進(jìn)行有氧呼吸合成ATP
C．唾液淀粉酶的最適溫度是37℃，如果溫度從100℃降低到37℃，該醉的活性可增強(qiáng)
D．質(zhì)壁分離過程中水分子的移動(dòng)是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物個(gè)體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，以下說法正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成，激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B．內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境，又稱為細(xì)胞內(nèi)液
C．穩(wěn)態(tài)的動(dòng)態(tài)變化有利于機(jī)體的正常代謝
D．血糖濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下對(duì)關(guān)于反射和反射弧的敘述中，正確的是（　　）
A．所有反射弧的神經(jīng)中樞都在腦中
B．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C．在一次反射活動(dòng)中，興奮在反射弧中的傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)中可以雙向傳導(dǎo)
D．反射弧中的突觸越多，則所控制的反射越簡(jiǎn)單

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某研究小組對(duì)草莓光合作用和細(xì)胞呼吸情況進(jìn)行了探究，請(qǐng)回答問題：
（1）將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的草莓植株分為5組，對(duì)照組在自然條件下生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組在人工控制條件下生長(zhǎng)，其他條件相同．中午13時(shí)測(cè)定各組葉片的光合速率，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示：
　對(duì)照組　實(shí)驗(yàn)組1實(shí)驗(yàn)組2　實(shí)驗(yàn)組3　實(shí)驗(yàn)組4
　實(shí)驗(yàn)處理溫度/℃32323228　23
　相對(duì)濕度/%　1825484848
　實(shí)驗(yàn)結(jié)果　光合速率/mgCO2•dm-2•h-1　12.6　17.5　22.8　25.721.3
本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和相對(duì)濕度，適當(dāng)降低第組的環(huán)境溫度能提高草莓的光合速率，其原因是該實(shí)驗(yàn)組的環(huán)境溫度超過了光合作用的最適溫度．
（2）科研人員在探究草莓果實(shí)細(xì)胞呼吸時(shí)，下表為不同氧氣濃度條件下細(xì)胞呼吸過程中相關(guān)氣體的交換值：
　O2濃度（%）　0　1　3　5　7911　13　15
　氣體交換值　O2吸收量　0　0.10　0.25　0.35　0.50　0.650.80　　0.95　1.00
CO2釋放量　　1.00　0.90　0.75　0.65　0.700.75　0.800.95　1.00
①若用恒溫室保存草莓果實(shí)，則室內(nèi)氧氣濃度控制在5～6%之間最有利．
②當(dāng)O濃度為3%時(shí)，草莓果實(shí)細(xì)胞的呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸．

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