【題目】蘋(píng)果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口。為了盡量延長(zhǎng)新鮮蘋(píng)果的儲(chǔ)藏時(shí)間,儲(chǔ)藏條件最好是( )
A. 低O2、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低?/span>
B. 低O2、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低?/span>
C. 無(wú)O2、保持干燥、零上低溫
D. 無(wú)CO2、保持干燥、零下低溫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是
A. 愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B. 二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C. 植物組織培養(yǎng)過(guò)程中要注意保持材料用具等無(wú)菌
D. 同一株綠色開(kāi)花植株不同部位的細(xì)胞得到的組培苗基因型一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是溫度對(duì)酶活性影響的曲線,圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相等的,以下有關(guān)敘述中不正確的是
A. 酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)長(zhǎng)
B. 酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)短
C. 處于t2溫度時(shí),酶可能開(kāi)始發(fā)生蛋白質(zhì)變性
D. 處于t1溫度時(shí),酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t2溫度時(shí)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述正確的是( )
A. 獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變
B. 基因突變和基因重組均可發(fā)生在酵母菌進(jìn)行無(wú)性生殖時(shí)
C. 同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組
D. 基因突變和基因重組均可產(chǎn)生新基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所通過(guò)如圖育種過(guò)程培育出了高品質(zhì)的糯小麥,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變
B. a過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C. a.c過(guò)程都需要使用秋水仙素,都只能作用于萌發(fā)的種子
D. 要獲得yyRR,b過(guò)程需要進(jìn)行不斷的自交來(lái)提高純合率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】艾滋病是一種危害性極大的傳染病,是由于患者感染HIV引起的。下圖1為艾滋病感染者體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間的變化規(guī)律。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從免疫學(xué)角度分析,艾滋病是一種__________病。被HIV侵染的T細(xì)胞產(chǎn)生于骨髓這一免疫器官,并在__________成熟。除上述免疫器官外,人體的免疫器官還包括__________、__________等。
(2)研究表明:人體感染HIV后,人體的免疫系統(tǒng)能夠產(chǎn)生抗體,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有________功能。從圖1可知,HIV濃度在第9年達(dá)到了峰值,患者此時(shí)通常會(huì)罹患多器官的惡性腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)還具有_________和__________功能。
(3)圖2是抗體形成的一般過(guò)程,圖中的a是________;b是________,g是_________,f是_______。
(4)人體感染HIV后,體溫維持在39℃,此時(shí)人體產(chǎn)熱量_______(大于、小于、等于)散熱量,其中與產(chǎn)熱直接相關(guān)的激素有_________、__________。此外,人體還會(huì)出現(xiàn)心率加快的臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過(guò)程的中樞位于_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),(數(shù)字表示相應(yīng)物質(zhì),字母表示物質(zhì)運(yùn)輸方式),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞間的信息傳遞與①有密切的關(guān)系
B. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
C. 若圖示為肝細(xì)胞膜,則O2的運(yùn)輸方式為b
D. 線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,不正確的是
A. 生物幼嫩細(xì)胞都有DNA、核糖體和呼吸酶
B. 同一生物的不同細(xì)胞,結(jié)構(gòu)和功能存在差異的根本原因在于其遺傳物質(zhì)的不同
C. 細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核控制
D. 染色質(zhì)和染色體的著色特性相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某單子葉植物的非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性,抗。≧)對(duì)不抗。╮)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)提供以下4種純合親本:
(1)若采用花粉形狀鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,可選擇親本甲與親本___________雜交。
(2)若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,雜交時(shí)選擇的親本是______。將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色,置于顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)花粉粒的數(shù)目,預(yù)期花粉粒的類型有圓形藍(lán)色、圓形棕色、長(zhǎng)形藍(lán)色、____,比例為________________。
(3)利用提供的親本進(jìn)行雜交,F2能出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植物的親本組合有___________,其中F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形植物比例最高的親本組合是____________,在該組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形的植株中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是_________
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