6．抗利尿激素主要調(diào)節(jié)人體的（　�。┢胶猓�
A．血糖B．水C．體溫恒定D．酸堿

分析 水平衡調(diào)節(jié)激素是抗利尿激素，抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，激素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活

解答 解：抗利尿激素是由下丘腦合成分泌，由垂體釋放，能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，使尿量減少．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)，主要考查對(duì)水鹽平衡調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞內(nèi)的水可分為自由水和結(jié)合水，其中自由水的作用是（　�。�
A．控制生物的性狀B．細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
C．為生命活動(dòng)提供能量D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是 （　�。�
A．原子和分子是系統(tǒng)，也是生命系統(tǒng)
B．動(dòng)物的血液屬于系統(tǒng)，一個(gè)大西瓜屬于一個(gè)個(gè)體
C．草履蟲既可以看成細(xì)胞，也可以看成個(gè)體
D．一個(gè)池塘里面所有的魚要么屬于種群，要么屬于群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板共同的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．血漿和組織液B．血漿和淋巴C．組織液和淋巴D．血漿

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某家族遺傳系譜圖．設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎．據(jù)查I-1體內(nèi)不含乙病的致病基因．

（1）甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳；乙病的遺傳方式是X染色體隱性遺傳．
（2）I-1的基因型是AaXBY，I-2能產(chǎn)生4種卵細(xì)胞．
（3）從理論上分析，若I-1和I-2再生女孩，可能有6種基因型，2種表現(xiàn)型．
（4）II-7和II-8婚配，他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述中，哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征？（　�。�
A．都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)B．都含有 C、H、O、N 四種元素
C．都是植物細(xì)胞所具有的D．基本組成單位都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)不能用過氧化氫酶和過氧化氫作為實(shí)驗(yàn)材料
B．將新鮮肝臟研磨液加入到過氧化氫溶液中，會(huì)立即出現(xiàn)大量氣泡
C．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D．將雙縮脲試劑加入到大豆勻漿的稀釋液中，溶液變成紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因(Y)對(duì)綠皮基因(y)顯性，但在另一白色顯性基因 (W)存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)�，F(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是（ ）

A．4種，9：3：3：1 B．2種，13：3

C．3種，12：3：1 D．3種，10：3：3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為細(xì)胞中四種細(xì)胞器的電鏡照片，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．上述四種細(xì)胞器的電鏡照片就是這四種細(xì)胞器的物理模型
B．①和③都是雙層膜的細(xì)胞器，都含有遺傳物質(zhì)DNA
C．在分泌蛋白合成、分泌過程中，④起著重要的交通樞紐作用
D．所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有②結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案