18．下列關(guān)于實驗的描述，錯誤的是（　�。�
A．探究溫度對酶活性的影響時不能用過氧化氫酶和過氧化氫作為實驗材料
B．將新鮮肝臟研磨液加入到過氧化氫溶液中，會立即出現(xiàn)大量氣泡
C．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后會出現(xiàn)磚紅色沉淀
D．將雙縮脲試劑加入到大豆勻漿的稀釋液中，溶液變成紫色

分析 1、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀．
2、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
3、新鮮肝臟研磨液含過氧化氫酶，加入到過氧化氫溶液中，會立即出現(xiàn)大量氣泡．

解答 解：A、過氧化氫受熱易分解，不適合探究溫度的變化，A正確；
B、將新鮮肝臟研磨液（含過氧化氫酶）加入到過氧化氫溶液中，會立即出現(xiàn)大量氣泡，B正確；
C、蔗糖不屬于還原糖，不與斐林試劑反應(yīng)，C錯誤；
D、大豆勻漿的稀釋液中含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了生物實驗?zāi)承┗瘜W(xué)成分的鑒定，意在考查考生對于生物實驗的操作水平及理解和應(yīng)用能力，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有如下信息：①胰島素含有2條多肽鏈，A鏈含有21個氨基酸，B鏈含有30個氨基酸，2 條多肽鏈間通過2個二硫鍵（二硫鍵是由2個“一SH”連接而成的）連接，在A鏈上也形成1個二硫鍵，下圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖．
②不同動物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的，現(xiàn)把人和其他動物的胰島素的氨基酸組成比較如下：豬：B鏈第30位氨基酸和人不同；馬：B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同；
牛：A鏈第8、10位氨基酸與人不同；羊：A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同；天竹鼠：A鏈有8個氨基酸與人不同，B鏈有10個氨基酸與人不同．
根據(jù)以上材料回答下列問題：
（1）構(gòu)成胰島素分子的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
（2）胰島素的兩條肽鏈是在核糖體上通過氨基酸的脫水縮合成的，而二硫鍵則是后續(xù)的加工形成的．
（3）胰島素分子與其他蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的直接原因是構(gòu)成胰島素分子的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
（4）如果要為糖尿病人治療必須用動物體內(nèi)的胰島素的話，最適宜的動物是豬．
（5）能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組順序是②①③④⑤
①氨基酸 ②C、H、O、N 等元素 ③氨基酸分子相互縮合 ④多肽鏈 ⑤形成一定空間結(jié)構(gòu)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物多樣性的形成是生物進化的結(jié)果，以下說法正確的是（　�。�
A．體現(xiàn)了個體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性
B．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性
C．生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程
D．生物多樣性形成是生物由低等到高等進化的必然結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．抗利尿激素主要調(diào)節(jié)人體的（　�。┢胶猓�
A．血糖B．水C．體溫恒定D．酸堿

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．植物激素中的赤霉素和生長素都能促進莖稈伸長，二者促進植物生長的關(guān)系可用如圖表示，請據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析下列說法正確的是（　�。�
A．赤霉素促進莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實現(xiàn)的
B．赤霉素和生長素都是植物內(nèi)分泌細胞合成的微量有機物
C．圖中赤霉素對①和②的過程都起促進作用
D．赤霉素與生長素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為協(xié)同作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

3．對酵母菌呼吸作用類型的探究是同學(xué)們感興趣的實驗，現(xiàn)有生物興趣小組分別進行了如下實驗，請根據(jù)題設(shè)要求回答問題．

（1）本實驗的自變量是酵母菌進行呼吸作用時有沒有氧氣的參與，進行有氧呼吸的實驗裝置是A．
（2）如果實驗設(shè)計中缺少了質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，而裝置A中的澄清的石灰水變渾濁，則不一定說明有氧呼吸產(chǎn)生了二氧化碳，因為無法排除空氣中的CO2使澄清的石灰水變渾濁的可能．
（3）橙色的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）溶液在酸性條件下與酒清發(fā)生化學(xué)反應(yīng)能使溶液變成灰綠色，利用這一原理可以鑒定酒清的存在．如圖中裝置B的酵母菌培養(yǎng)液取樣鑒定，一定會使重鉻酸鉀溶液變成灰綠色．如果兩裝置的酵母菌培養(yǎng)液取樣鑒定都能使重鉻酸鉀溶液變成灰綠色，請分析A裝置產(chǎn)生該結(jié)果的原因是通入的氧氣量不足．
（4）裝置A中的酵母菌消耗和生產(chǎn)氣體的場所分別是線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)．
（5）假如你是一名交通警察，請你設(shè)計一個簡單的實驗，檢測汽車司機是否喝了酒．將司機呼出的氣體與盛有酸性的重鉻酸鉀溶液的裝置相連接，如果溶液變?yōu)榛揖G色，則司機為酒后駕車，否則沒有飲酒．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖1為洋蔥外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時的示意圖，圖2為細胞中$\frac{X}{Y}$比值隨著加入蔗糖溶液或葡萄糖溶液后的時間而變化的曲線，下列說法正確的是（　　）
A．曲線甲代表在蔗糖溶液中的細胞$\frac{X}{Y}$比值變化
B．曲線甲在0.5min時細胞液滲透壓比4min時小
C．曲線乙在4-6min之間水分子進出細胞處于動態(tài)平衡
D．曲線乙對應(yīng)溶液中的細胞顏色越來越淺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中能體現(xiàn)基因的自由組合定律實質(zhì)的進程是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖中甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，丙表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上的DNA分子數(shù)目的變化，丁表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系．據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖甲所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖乙所示細胞中共有8條姐妹染色單體．
（2）處于圖丙中B→C段的是圖甲所示細胞；完成圖丙中C→D段變化的細胞分裂時期是后期．
（3）有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖丁中d所示的情況．
（4）圖丁中b可對應(yīng)圖丙中的BC段；圖丁中a可對應(yīng)圖丙中的D點以后．
（5）圖甲、圖乙分別對應(yīng)圖丁中b和a．
（6）圖丁中a，b，c三個時期中有染色單體存在的是b．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案