A. | 0 | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng)過程中,如果缺乏了Mg元素,植物的葉片呈黃色 | |
B. | 蛋白質(zhì)若含F(xiàn)e或S元素,這些元素一定位于R基團中 | |
C. | ATP中含有腺嘌呤 | |
D. | 人體缺乏I元素,促甲狀腺激素釋放激素分泌減少,促甲狀腺激素分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體能合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 | |
B. | 葉綠體是唯一含有色素的細胞器 | |
C. | 細胞中的核糖體的合成不一定都與核仁有關 | |
D. | 細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A點代表的含義是光合作用等于呼吸作用 | |
B. | 兩條曲線所圍成的部分代表的是凈光合作用量 | |
C. | 種植農(nóng)作物葉面積指數(shù)控制在為2~6之間為宜 | |
D. | 葉面積指數(shù)越大對農(nóng)作物增產(chǎn)越有利 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強 | |
B. | 衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,影響DNA復制和轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變 | |
D. | 細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以依據(jù)堿基或五碳糖的種類確定核酸的種類 | |
B. | 遺傳物質(zhì)是DNA的生物體內(nèi)一定同時含有RNA | |
C. | 口腔上皮細胞經(jīng)健那綠染色后,呈現(xiàn)藍綠色的結構中兩種核酸都有 | |
D. | 嘌呤與嘧啶的數(shù)目比值一般與RNA特異性有關,與DNA特異性無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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