除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線。下列說法不正確的是（ ）

A．非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同

B．據(jù)圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競爭酶的活性位點

C．底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度

D．曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下各組物質(zhì)的元素組成相同的是

A．脂肪酸、脂肪酶 B．磷脂、核酸

C．丙酮酸、丙氨酸 D．糖蛋白、肝糖原

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義高三上學(xué)期第二次聯(lián)考期末理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黔北花海，坐落在貴州省桐梓縣婁山關(guān)鎮(zhèn)杉坪村，作為四季花海，自然四季花開不斷。同學(xué)甲利用國慶假期邀約幾位同學(xué)一起去感受了它的魅力。請回答下列相關(guān)問題：

（1）同學(xué)甲看到一朵紅色的花，可一時記不起花名，想了很久終于想起這花叫郁金香，這種記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)�；ㄉ纬傻脑砣缦聢D，視網(wǎng)膜感光細胞相當(dāng)于反射弧中的_ ___。色覺的形成部位是 。

（2）同學(xué)甲的同學(xué)因花粉過敏只好站在遠處望花興嘆，這說明過敏反應(yīng)具有 的特點。過敏反應(yīng)是指 機體，在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。

（3）同學(xué)甲因賞花而未按時就餐，其體內(nèi)胰高血糖素的分泌量增加，以維持血糖濃度穩(wěn)定。研究表明：胰高血糖素能促進胰島素的分泌。此結(jié)論可利用細胞體外培養(yǎng)的方法加以驗證，請完善下列實驗方案：

①用低糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島 細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液。

②實驗組：取適量濾液培養(yǎng)胰島 細胞。對照組：取等量 的低糖動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)。

③一段時間后測定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。

實驗結(jié)果：實驗組的胰島素含量明顯多于對照組。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北張家口高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示，橫坐標表示生長素的濃度。根據(jù)實驗結(jié)果，可以獲得的正確結(jié)論是（ ）

A．當(dāng)生長素濃度為l0-9 mol．L-1時，抑制根的生長

B．低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長

C．若解除頂端優(yōu)勢，應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于l0-6 mol．L-1

D．根向地生長的原因是其遠地側(cè)生長素濃度高于l0-8 mol．L-1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情形與圖中坐標曲線走勢相符的是（ ）

A．酶的催化反應(yīng)速率隨溫度的變化

B．人體肌細胞中ATP生成量隨氧分壓的變化

C．光合作用強度隨光照強度的變化

D．恒定容積的液體培養(yǎng)基中細菌數(shù)目的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家通過對前列腺癌細胞的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚可減少BCL-XL蛋白，而這種蛋白有抑制癌細胞凋亡的作用。這表明綠茶具有抗癌作用，其根本原因是由于綠茶細胞中具有（ ）

A．多酚

B．合成多酚有關(guān)酶基因

C．BCL-XL蛋白

D．BCL-XL蛋白酶基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江重點中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，共有肽鍵98個，此蛋白質(zhì)的分子量最接近于

A．12800 B．12544 C．11036 D．12288

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的過程，下列分析不正確的是

A．Ⅰ過程需要 DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能

B．豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同

C．mRNA發(fā)生改變一定會導(dǎo)致該個體的性狀發(fā)生改變

D．與二倍體植株相比，其多倍體植株細胞內(nèi)Ⅰ與Ⅱ的過程一般更旺盛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（ ）

A．參與細胞膜組成的脂質(zhì)只有磷脂

B．用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性

C．抗體的合成和分泌過程都與生物膜有關(guān)

D．小鼠細胞與人體細胞的細胞膜在一定條件下能夠發(fā)生融合

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