12．下表為某種培養(yǎng)基的配方，根據(jù)表格可以判斷出（　　）
成分含量成分含量
K2HPO42g（NH4）2SO41.4g
MgSO4•7H2O0.3gCaCl20.3g
纖維素粉20g瓊脂20g
水1 000mLpH5.5
A．此培養(yǎng)基可以用來篩選生產(chǎn)纖維素酶的菌種
B．此培養(yǎng)基因原料來源廣泛，可用于工業(yè)生產(chǎn)
C．此培養(yǎng)基可以用來篩選自生固氮菌
D．此培養(yǎng)基中含有微生物所必需的五類營養(yǎng)要素

分析 從土壤中分離微生物的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株．從土壤中篩選纖維素分解菌應(yīng)該使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，用剛果紅染液進(jìn)行鑒定．纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶分解菌葡萄糖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測定．酒精發(fā)酵使用的微生物是酵母菌．

解答 解：A、由于此培養(yǎng)基只含有纖維素為唯一的碳源，故此培養(yǎng)基可以用來篩選生產(chǎn)纖維素酶的菌種，A正確；
B、此培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，不適用于工業(yè)生產(chǎn)，B錯(cuò)誤；
C、篩選自生固氮菌不能添加N源，C錯(cuò)誤；
D、此培養(yǎng)基中含有C源、N源、水、無機(jī)鹽4類營養(yǎng)要素，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要考查纖維素分解菌的篩選與培養(yǎng)，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的識記與理解，試題難度一般．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下圖中前面是體細(xì)胞染色體組成，①-④為細(xì)胞分裂的染色體圖象，能正確表示細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的圖象是（　�。�
A．①與②B．②與③C．②與④D．①與③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的有（　�。�
①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加  ③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)   ④質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中不消耗ATP   ⑤ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能．
A．O項(xiàng)B．1項(xiàng)C．2項(xiàng)D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．圖乙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖中大寫字母分別表示：A蛋白質(zhì)，B磷脂雙分子層．可作為細(xì)胞標(biāo)志物是D（填編號）．
（2）研究表明只有某些分子能透過質(zhì)膜，即質(zhì)膜從功能上來說，具有選擇透過性．動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性．
（3）若圖甲是線粒體膜，則內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)比外膜多（多/少），主要是因?yàn)閮?nèi)膜上有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶．氧氣進(jìn)入線粒體膜的運(yùn)輸方式與圖乙所示曲線n符合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．孟德爾用純種黃圓豌豆和純種綠皺豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2中出現(xiàn)的不同于親本的類型是（　�。�
A．黃綠、圓皺B．黃圓、圓皺C．黃綠、綠圓D．黃皺、綠圓

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉，過去主要靠進(jìn)口，因其價(jià)格昂貴，難以走進(jìn)尋常百姓家，近幾年我國科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的各種“洋花卉”，滿足了市場需求．如圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過程．
（1）芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前，必須進(jìn)行消毒處理，整個(gè)組織培養(yǎng)過程需無菌操作，并控制好各個(gè)時(shí)期的培養(yǎng)條件．
（2）從高度分化的“芽尖組織”繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株，充分證明了植物細(xì)胞具有全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為某雄性動物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答：
（1）該圖正處于減數(shù)第一次分裂的前期．
（2）該細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子．
（3）該細(xì)胞中有同源染色體2對，同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會．a(chǎn)和a′互稱為姐妹染色單體．
（4）這個(gè)細(xì)胞在全部分裂完成后，子細(xì)胞中有2條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿，并在興奮時(shí)能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元．目前認(rèn)為，老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)．某研究小組為研究老年性癡呆的機(jī)制，定位損傷大鼠的腦，進(jìn)行學(xué)習(xí)能力以及記憶鞏固能力的測驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．
組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果
錯(cuò)誤次數(shù)完成學(xué)習(xí)所需時(shí)間（秒）
A不作任何處理8.76112.39
B向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖溶液的鵝膏蕈氨酸1μL 
15.72		 
149.73
請回答下列問題：
（1）“膽堿能神經(jīng)元”活動與受體有關(guān)，毒蕈堿受體是其中的一種，B組實(shí)驗(yàn)處理的目的是讓鵝膏蕈氨酸與突觸后膜上的毒蕈堿受體結(jié)合，使乙酰膽堿與受體的結(jié)合受到影響，從而產(chǎn)生與膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失相似的效果，以達(dá)到研究老年性癡呆的機(jī)制的目的．
（2）表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明B組大鼠的學(xué)習(xí)能力和記憶鞏固能力下降，從而為老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”有關(guān)的猜測提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，乙酰膽堿作用于骨骼肌細(xì)胞，可引起收縮；作用于心肌細(xì)胞，卻降低收縮頻率．為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細(xì)胞產(chǎn)生不同反應(yīng)是否與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)，研究人員進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟：①利用骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體作為抗原，制備相應(yīng)的抗體；②將上述抗體分別作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞；③一段時(shí)間后，用乙酰膽堿分別作用于這兩種細(xì)胞，觀察它們收縮反應(yīng)變化的情況．預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若收縮頻率降低，則骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細(xì)胞的不同，表明乙酰膽堿的作用特點(diǎn)與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細(xì)胞的說法，正確的是（　�。�
A．干細(xì)胞具有分裂、分化的能力稱為細(xì)胞的全能性
B．細(xì)胞衰老，代謝減弱；細(xì)胞癌變，代謝增強(qiáng)
C．細(xì)胞壞死，膜通透性降低；細(xì)胞癌變，膜黏著性增強(qiáng)
D．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長；細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短

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