在家庭制作果酒過程中,獲得下圖所示的實驗結果 (圖中O、M、N、P代表相應發(fā)酵時間)。下列相關分析錯誤的是( )
A.M點前酵母菌進行有氧呼吸
B.終止發(fā)酵時間應選擇在N點前
C.該實驗中,發(fā)酵的溫度應控制在18~25℃
D.酒精濃度的持續(xù)增加最終會抑制酵母菌繁殖
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物實驗的敘述正確的是( )
A.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中加入鹽酸的作用是水解DNA
B.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
C.誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理
D.恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位
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科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三(高補班)上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是與細胞分裂相關的坐標圖,下列說法正確的是( )
A、甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B、甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細胞肯定進行減數(shù)分裂
C、乙圖中A時期細胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2
D、乙圖中的CD段細胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細胞的一半
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科目:高中生物 來源:2016屆河南推薦高三下精英對抗賽理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于遺傳病的敘述中,正確的是
A.—對正常的夫婦生育了一白化病的女兒,二胎生男孩可避免白化病的出現(xiàn)
B.抗維生素D佝僂病男患者的致病基因只能傳遞給女兒,女患者的致病基因只能傳給兒子
C.調(diào)查某遺傳病的遺傳方式需在人群中隨機進行
D.有的遺傳病出生后就表現(xiàn)出癥狀,有的在個體發(fā)育過程中才能表現(xiàn)癥狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
分析有關遺傳病的資料,回答問題。圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因(A和a)及性染色體上的基因(B和b)控制。圖2為精子和卵細胞產(chǎn)生過程示意圖。
(1)甲病是________遺傳病,乙病是________遺傳病。
(2)若Ⅲ?11與一個和圖2中Ⅲ?15基因型完全相同的女子結婚,生下一個男孩,該男孩患甲病的概率是________。
(3)假定Ⅲ?11與Ⅲ?15結婚。若卵細胞a與精子e受精,發(fā)育成的Ⅳ?16患兩種病,其基因型是__________;若卵細胞a與精子b受精,則發(fā)育出的Ⅳ?17的基因型是________,表現(xiàn)型________;
若Ⅳ?17與一個雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結婚,其后代正常的概率是______。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
牛奶、吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、空氣滅菌的方式依次是( )
①灼燒滅菌 ②巴氏消毒 ③干熱滅菌 ④紫外線消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌
A.②③①⑤④ B.②⑤③③④ C.②①③⑤④ D.⑤①③⑤④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
通過對細胞分裂時期的觀察,發(fā)現(xiàn)一些染色體異常的細胞,下圖a、b、c、d依次屬于( )
A.三體、染色體片段重復、三倍體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復
C.三倍體、染色體片刻重復、三體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段重復,三倍體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項過程中,遵循“堿基互補配對原則”的有( )
①DNA復制 ②RNA復制 ③轉錄 ④翻譯 ⑤逆轉錄
A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②③ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•上海期末)下列生物中屬于原核生物的是( )
①顫藻;②水綿;③支原體;④HIV;⑤大腸桿菌;⑥酵母菌.
A.①③⑤ B.②③⑥ C.③⑤⑥ D.①③④
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