8．下列四個選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是（　　）
A．人工種子的培育
B．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多體植株
D．基因工程培育轉(zhuǎn)基因細胞得到抗棉鈴蟲的棉花植株

分析 1、植物組織培養(yǎng)過程為：離體的組織器官首先脫分化，形成愈傷組織，愈傷組織進行再分化形成胚狀體，胚狀體再進行根芽的分化形成完整植株．
2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，如：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．

解答 解：A、人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子．因此，人工種子的制備需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A正確；
B、花藥中含有花粉，花粉細胞培養(yǎng)成單倍體植株，需要采用植物組織培養(yǎng)法，B正確；
C、經(jīng)過秋水仙素處理的幼苗在自然狀態(tài)下可正常生長成多倍體植株，不需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，C錯誤；
D、基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株時，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因受體細胞培育成轉(zhuǎn)基因植株，D正確．
故選：C．

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程、條件，掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能集合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為6+XXY的殘翅白眼雄蠅．已知翅長基因（A，a）位于常染色體上，紅眼基因（B）、白眼基因（b）位于X染色體上，在沒有基因突變的情況下，下列分析正確的是（　　）
A．該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細胞中含有3個染色體組
B．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯，此時與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的三個極體基因組成可能為A，A，aXb
C．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯，此時與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的三個極體基因組成可能為AXb，AXb，a
D．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯，XY同源染色體沒有分離，產(chǎn)生異常的精子XY與正常卵細胞結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是光合作用過程的圖解，請對圖仔細分析后回答下列問題：
（1）圖中D是ATP，請寫出其分子簡式A-P～P～P．
（2）圖中F是C3，它是由CO2和C5結(jié)合后形成．
（3）圖中H階段是在葉綠體的類囊體薄膜上進行的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．為了探究NAA（生長素類似物）和BA（細胞分裂素類似物）對微綠球藻生長的影響，在溫度適宜的無菌環(huán)境中，進行了若干培養(yǎng)實驗，結(jié)果如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．NAA的濃度與微綠球藻生物量正相關(guān)
B．BA對微綠球藻生物量的作用具有兩重性
C．實驗二所選用的BA濃度范圍小于1.0g/L
D．NAA和BA通過影響微綠球藻的細胞增殖而影響其生物量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，請回答下列問題．

（1）A細胞是（次級）卵母細胞，該細胞除從活體輸卵管中采集外，還可從已處死雌奶牛的卵巢中獲�。谶M行體外受精前要對精子進行獲能處理．
（2）進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進行操作．
（3）②指的是囊胚腔．
（4）通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是具有相同的遺傳物質(zhì)．
（5）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應(yīng)注意胚胎分割要將內(nèi)細胞團均等分割，以免影響胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育．
（6）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)．
（7）制備單克隆抗體的過程，包括動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)兩個過程．單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，具有特異性強，靈敏度高的特點．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．對照如圖，有關(guān)因工程的工具酶功能的敘述，正確的是（　　）
A．連接a處的酶為DNA聚合酶B．連接b處的酶為DNA連接酶
C．切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶D．作用b處的酶為限制性內(nèi)切酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，大麥種子的胚乳外面環(huán)繞著一種特殊的細胞，叫糊粉層。種子萌發(fā)期間，糊粉層合成和釋放水解酶，分解貯藏在胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)；而胚在萌發(fā)期間會產(chǎn)生赤霉素．科學(xué)家將大麥種子的胚除去，發(fā)現(xiàn)種子不能萌發(fā)，于是推測胚在種子萌發(fā)時的作用是產(chǎn)生赤霉素誘導(dǎo)糊粉層合成水解酶．為證實這個觀點，需做的實驗是（ ）

A．向結(jié)構(gòu)完整的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

B．向除去胚的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

C．向除去糊粉層的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

D．向同時除去糊粉層和胚的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究者向野生型香豌豆的細胞核基因中隨機插入一段含有n個脫氧核苷酸的DS片段（含卡那霉素抗性基因），通過培養(yǎng)得到變異型香豌豆植株Y,但插入DS片段會導(dǎo)致某一基因M的功能喪失，下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.變異發(fā)生后基因M編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目將增加n/6個

B.變異型植株Y的產(chǎn)生是因為發(fā)生了基因重組

C.插入的DS片段一定會導(dǎo)致基因M中G/C的比例發(fā)生改變

D.從變異型香豌豆植株Y的表現(xiàn)型可以推測基因M的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是白化病（a ）色盲（b）的遺傳示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）白化病是常染色體上的隱性（顯/隱）遺傳病．
（2）用號碼表示色盲基因的傳遞途徑Ⅰ2→Ⅱ7→Ⅲ10．
（3）若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個孩子，其為色盲兼白化病的幾率為$\frac{1}{16}$；若他們的第二個孩子是兒子，其基因型為AaXBY的幾率為$\frac{1}{4}$．
（4）Ⅱ5是純合體的幾率為$\frac{1}{6}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案