【題目】如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜

B．圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜

C．圖中p是指線粒體的內(nèi)膜

D．圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)題圖提供信息可知a是指核膜，b是指細(xì)胞器膜，c是指細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤； m上可以進(jìn)行水的分解，所以m是類囊體膜，B正確； p上可以合成ATP，而且不是在d（葉綠體）中合成的，所以可以推出p是線粒體的內(nèi)膜，C正確； f處能合成性激素，所以是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，分泌蛋白質(zhì)的合成和分泌從核糖體（無膜結(jié)構(gòu)）到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到具膜小泡到高爾基體到具膜小泡到細(xì)胞膜的過程，因此可以確定g是具膜小泡，h是高爾基體膜，D正確。

考點(diǎn)定位：本題考查的是有關(guān)生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系，其中A、B、C代表不同的細(xì)胞器，①～⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）能進(jìn)行光合作用的色素存在于圖一中的______處，可用 提取，其中溶解度最大的色素是

顏色為 。若在某一時(shí)刻缺少③，用反應(yīng)式表示這一時(shí)刻該生理過程： ____________。

（2）生物體內(nèi)的代謝過程與能量有密切關(guān)系，請寫出一個(gè)吸能反應(yīng)的反應(yīng)式： 。

（3）圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化的情況，如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/Dm2·h，則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是___________；多云轉(zhuǎn)晴時(shí)，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量會 ___________；請畫出圖二E點(diǎn)葉肉細(xì)胞氣體交換的物理模型（要求畫出相關(guān)的細(xì)胞器）。如果土壤中長期缺乏Mg2+，則圖二中G點(diǎn)向_______移動。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖A中的膜除了酶以外還具有色素，而B中的膜則不具有色素

B．A、B兩種生物膜均可產(chǎn)生ATP

C．圖A、B兩種生物膜所在的細(xì)胞器含有DNA、RNA

D．由于氧氣分子可能自由進(jìn)出圖A、B兩種膜，因此這兩種膜不具有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從丙烯合成“硝化甘油”（三硝酸甘油酯）可采用下列四步反應(yīng)：

丙烯1，2，3-三氯丙烷（ClCH2CHClCH2Cl）硝化甘油。

已知：

（1）寫出① ② ③ ④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式，并分別注明其反應(yīng)類型：

①_______________ ________________ ___；

②_____________________________________________；

③_____________________________________________；

④_____________________________________________。

（2）請寫出用1-丙醇作原料，制丙烯的反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型：

______________________________________。

（3）如果所用1-丙醇中混有2-丙醇，對所制丙烯的純度是否有影響？簡要說明理由。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知物質(zhì)A是芳香族化合物，A分子中苯環(huán)上有2個(gè)取代基(均不含支鏈)，且A的核磁共振氫譜有6個(gè)吸收峰，峰面積比為1:1:1:1:2:2，能夠與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。D（C18H16O6）分子中除含2個(gè)苯環(huán)外還含有1個(gè)六元環(huán)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

請回答下列問題：

（1）A中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為__________________________。

（2）填寫下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：反應(yīng)① _____________反應(yīng)③ _____________ 。

（3）B的結(jié)構(gòu)簡式___________，D的結(jié)構(gòu)簡式_______________。

（4）A→E的化學(xué)方程式為____________________________________________。

（5）符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有_____________種。

①芳香族化合物，苯環(huán)上的取代基不超過3個(gè)；

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)且不能水解；

③lmol該物質(zhì)可與4mol[Ag(NH3)2]+發(fā)生銀鏡反應(yīng)；

④lmol該物質(zhì)可與5molH2加成。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯具有很高的營養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。一般新鮮薯中所含成分：淀粉9%～20%，蛋白質(zhì)1．5%～2．3%，脂肪0．1%～1．1%，粗纖維0．6%～0．8%。據(jù)此回答下列問題：

（1）利用一片新鮮馬鈴薯塊莖完成下列實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①滴加碘液: ；②滴加過氧化氫溶液： ；③用煮熟的塊莖重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象相同的是 （填編號）。

（2）觀察發(fā)現(xiàn)塊莖暴露在土壤表面的部分為綠色，在土壤中的是淡黃色，可能的原因是 。

（3）研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用的影響，下圖是在溫度適宜恒定、CO2濃度為0．03％的條件下測得的相關(guān)曲線。

圖甲a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ，若在CO2濃度為1％條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)（b）位置移動情況是 。

②在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下，若每天光照8小時(shí)，則平均光照強(qiáng)度至少要大于 klx時(shí)，植株才能夠正常生長。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過程示意圖。其中、的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是(　　)

A. 葡萄糖通過主動運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

B. 葡萄糖被運(yùn)出此細(xì)胞的速率受O2濃度的影響

C. 鈉離子通過協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入此細(xì)胞，不需要消耗ATP

D. 人體的體溫發(fā)生變化時(shí)會影響鈉離子進(jìn)入細(xì)胞的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖表示某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是_________。

（2）甲圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是________（填標(biāo)號）。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[ ]________。

（3）假如甲圖為動物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是________（填標(biāo)號），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是________。

（4）若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)乙圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是________，除此之外該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為________（填圖中標(biāo)號）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1（主動運(yùn)輸?shù)妮d體）和GLUT2（易化擴(kuò)散的載體）。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如右圖所示曲線，下列說法中的是

A. 葡萄糖濃度極低時(shí)只通過主動運(yùn)輸吸收

B. 該實(shí)驗(yàn)可以探宄不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式

C. 小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行

D. 在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴主動運(yùn)輸來増大吸收速率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案