【題目】選取生理狀態(tài)良好的水稻植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2CO2的釋放量(如圖甲)。圖乙中的X、Y、Z曲線分別表示天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)從圖甲可知,在光照強(qiáng)度為8klx時(shí)植物固定CO2的速率為_______,在此條件下若光照10h,再黑暗14h,交替進(jìn)行,則水稻_______(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),原因是_____________________________

2)分析圖乙可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是__________________________________________

3)據(jù)圖乙中Z曲線的變化推測(cè)該植物接受光照的時(shí)間是z曲線中的_______段,Z曲線中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)有__________,對(duì)應(yīng)圖甲中的光照強(qiáng)度為___________。

【答案】8 不能 24小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物小于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物 溫度高,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少 bm c、g 4klx

【解析】

據(jù)圖分析:圖甲可以看出:在光照強(qiáng)度為0時(shí),只有有二氧化碳的釋放,不消耗氧氣,說(shuō)明只進(jìn)行呼吸作用;
在光照強(qiáng)度為4時(shí),沒(méi)有氣體釋放,說(shuō)明此時(shí)光合作用等于呼吸作用;
在光照強(qiáng)度為812時(shí),光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用。

分析圖乙可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是出現(xiàn)了光合午休現(xiàn)象。

1)從圖甲可知,在光照強(qiáng)度為0時(shí),只有有二氧化碳的釋放,不消耗氧氣,說(shuō)明只進(jìn)行呼吸作用,釋放的二氧化碳量為4,即為呼吸作用強(qiáng)度;在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí),植物釋放氧氣量為4,則植物固定CO2的速率為真正光合速率=呼吸速率+凈光合速率=4+4=8;圖中8千勒克斯(klx)時(shí),植物凈積累量為4,又根據(jù)呼吸作用強(qiáng)度為4,則光照10h,再黑暗14h,交替進(jìn)行,植物的凈積累量=4×10-4×14=-16,24小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物小于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物,所以植物不能生長(zhǎng)。

2)分析圖乙可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是出現(xiàn)了光合午休現(xiàn)象,即中午溫度過(guò)高,植物蒸騰作用過(guò)強(qiáng),為避免水分過(guò)多散失,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,光合強(qiáng)度下降。

3)據(jù)圖乙中Z曲線的變化推測(cè),b點(diǎn)之后二氧化碳吸收速率增加,m點(diǎn)之后二氧化碳吸收速率不變,植物光合作用吸收二氧化碳,故該植物接受光照的時(shí)間是z曲線中的bm段;圖乙的Z曲線中c、g點(diǎn)與橫坐標(biāo)相交,表示光合作用與呼吸作用相等,說(shuō)明這兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的光照強(qiáng)度為4klx

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可卡因可引起人體多巴胺作用途徑的異常,相關(guān)過(guò)程如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)多巴胺是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì),合成后儲(chǔ)存在[①]______中,當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)時(shí),多巴胺以______方式被釋放到[②]______(內(nèi)環(huán)境成分),然后與突觸后膜上的[③]______結(jié)合,引起突觸后膜的單位變化,其膜外的電位變化是______。正常情況下多巴胺釋放后突觸后膜并不會(huì)持續(xù)興奮,據(jù)圖推測(cè),原因可能是______。

(2)可卡因是一種毒品,吸食可卡因后,突觸間隙中多巴胺含量______(填“上升”或“下降”)。長(zhǎng)期刺激后,還會(huì)使突觸后膜上③的數(shù)量______(填“增加”或“減少”),式突出變得不敏感,吸毒者必須持續(xù)吸食可卡因才能維持興奮,這是吸毒上癮的原因之一。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),在腦內(nèi)能傳遞興奮及愉悅的信息。另外,多巴胺也與各種上癮行為有關(guān)。回答下列問(wèn)題:

(1)多巴胺與突觸后膜上的_________結(jié)合,使突觸后膜產(chǎn)生興奮,此時(shí)膜外局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向_____________(填“相同”或“相反”)。

(2)突觸前膜上存在“多巴胺回收泵”,可將多巴胺由突觸間隙“送回”突觸小體內(nèi)。可卡因(一種毒品)可與“多巴胺回收泵”結(jié)合,使得多巴胺不能及時(shí)被回收,從而____________(填“延長(zhǎng)”或“縮短”)“愉悅感”時(shí)間。這一過(guò)程可以用圖中_______(填“x”“y”或“z”)曲線表示!坝鋹偢小钡漠a(chǎn)生部位是_________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),機(jī)體能通過(guò)減少受體蛋白數(shù)量來(lái)緩解毒品刺激,這種調(diào)節(jié)稱為_________調(diào)節(jié),導(dǎo)致突觸后膜對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的敏感性__________(填“升高”或“降低”)。毒品成癮是中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)長(zhǎng)期使用成癮性毒品所產(chǎn)生的一種適應(yīng)性狀態(tài),吸毒成癮者必須在足量毒品維持下才能保證保持正常生理功能,因此只有長(zhǎng)期堅(jiān)持強(qiáng)制戒毒,使_____________,毒癮才能真正解除。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. ①②③過(guò)程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變

B. 蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白快a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解

C. 處理相同時(shí)間,蛋白快b明顯小于蛋白快c,可證明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效性

D. 將鹽酸與蛋白酶、蛋白快混合,可直接測(cè)定蛋白酶在此PH下的催化效果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( 。

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種

D. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示全光照和不同程度遮光對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響,圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開(kāi)的程度)的日變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中葉綠素含量的測(cè)定,可先用無(wú)水乙醇提取葉片中的色素

B. 據(jù)圖甲推測(cè),該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力

C. 圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱

D. 圖乙中18:00時(shí)光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法,不正確的是(  )

A. 小麥種子細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽極少數(shù)以離子形式存在

B. 無(wú)機(jī)鹽能維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)

C. 菠菜中鐵的含量較高,所以缺鐵性貧血患者應(yīng)該多吃些菠菜

D. 血漿中的緩沖物質(zhì)(如H2CO3/HCO)能夠調(diào)節(jié)并維持血漿pH平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示pH及溫度對(duì)酶X活性的影響,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

B.該實(shí)驗(yàn)中酶X的最適pH8且相對(duì)穩(wěn)定

C.X的最適溫度為35℃

D.隨著溫度的升高,酶的活性先升高后降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用中形成ATP的部位是(  )

A. 葉綠體的外膜 B. 葉綠體的內(nèi)膜

C. 類囊體薄膜上 D. 葉綠體的基質(zhì)

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