【題目】用顯微鏡觀察根尖裝片時，要使物像從視野的左上方移到中央，裝片的移動方向應(yīng)是( )

A. 向左上方 B. 向右上方 C. 向左下方 D. 向右下方

【答案】A

【解析】

在顯微鏡中成的像是倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標(biāo)本的左下方,所以要移到中央,應(yīng)向右上方移動。

顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反。物像在視野的左上方,要把觀察的物像移到視野的正中央”,物像應(yīng)該向左上方移動。因此，“要把觀察的物像移到視野的正中央”,玻片移動的方向應(yīng)是左上方，所以A選項是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某雙鏈DNA分子進行分析，其鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28％是腺嘌呤，H鏈的互補鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的(　　)

A. 26％ B. 24％ C. 14％ D. 11％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物群落演替的敘述正確的是

A. 火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替

B. 人類活動能決定演替的方向和速度

C. 裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林五個階段為演替的必經(jīng)過程

D. 演替過程中，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述，錯誤的是（ ）

A. 基因突變不一定由物理或化學(xué)因素誘發(fā)

B. 親代的突變基因不一定能傳遞給子代

C. 突變的基因不一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變

D. 子代獲得突變基因不一定能改變性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，下面有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A.甲圖中的激素通過體液運輸并作用于靶細(xì)胞
B.乙圖可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時的信息交流方式
C.丙圖可表示為下丘腦引起垂體釋放抗利尿激素
D.甲與丙比較，甲調(diào)節(jié)范圍較廣泛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 甲、乙兩種膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜中的細(xì)胞器膜

B. 甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用，至少穿過4層生物膜

C. 乙中的[H]可能來自于葡萄糖的分解，也可能來自于圖甲

D. 甲、乙中的生化反應(yīng)是不同的，所以由不同的酶催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．內(nèi)環(huán)境的溫度可以隨氣溫變化而變化

B．生成與回流的組織液中二氧化碳的含量相等

C．正常人體的組織液、血漿和淋巴所含有的成分差別不大

D．抗體、激素、H2O、乳酸、血清蛋白等物質(zhì)均可存在于內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現(xiàn)出寬形葉、窄形葉兩種不同的形態(tài)。關(guān)于這種現(xiàn)象的敘述 , 不正確的是

A．水上部分既含有控制形成寬形葉的基因,也含有控制形成窄形葉的基因

B．處在同一環(huán)境中的個體,性狀相同,基因一定相同

C．空氣中的葉和水中的葉表現(xiàn)型不同是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．基因相同,環(huán)境不同,性狀就可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲~丁為小鼠睪丸細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖的敘述錯誤的是（ ）

A．甲時期的細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂前期

B．乙時期的細(xì)胞中DNA分子數(shù)與精原細(xì)胞相等

C．丙時期的細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞

D．丙、丁時期發(fā)生同源染色體的分離

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同步練習(xí)冊答案