【題目】下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的敘述，正確的是

A. 藍(lán)藻沒(méi)有線粒體只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 兩個(gè)過(guò)程都能產(chǎn)生[H]但化學(xué)成分不同

C. 呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于光合作用的暗反應(yīng)

D. 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于植物吸收礦質(zhì)離子

【答案】B

【解析】藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有線粒體，但是可以進(jìn)行有氧呼吸，A正確；光合作用與呼吸作用都能產(chǎn)生[H]但化學(xué)成分不同，前者形成的是NADPH，后者是[H]，B正確；暗反應(yīng)需要的ATP只能來(lái)自于光合作用的光反應(yīng)，C錯(cuò)誤；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，呼吸作用產(chǎn)生的ATP可以用于植物吸收礦質(zhì)離子等生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的核苷酸種類是：( )

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為Aa的高莖豌豆自交產(chǎn)生的后代

A．表現(xiàn)型比例為2∶1 B．表現(xiàn)型比例為1∶2∶1

C．基因型比例為3∶1 D．基因型比例為1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH等

B. 在探究無(wú)氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，可用油脂層隔絕O2

C. 可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式

D. 在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，可用Na0H溶液除去泵入空氣中的CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幼年時(shí)促性腺激素釋放激素（GnRH）的分泌或受“環(huán)境激素”的影響，會(huì)引起兒童的性早熟。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）促性腺激素釋放激素由 分泌，當(dāng)它與垂體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后， 會(huì)引起垂體釋放 增加。

（2）目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑，其原理是促性腺激素釋放激素能持續(xù)作用于受體，從而使其對(duì)GnRH不敏感，進(jìn)而使垂體分泌相應(yīng)激素的過(guò)程受抑制，最終使 水平顯著下降。但此治療方案可能會(huì)引起兒童生長(zhǎng)緩慢，主要是因?yàn)榇贵w分泌的 也會(huì)減少。

（3）研究表明雌性激素能增強(qiáng)免疫力，但會(huì)加重重癥肌無(wú)力的癥狀，其生理，過(guò)程如下圖：

由圖可知，雌性激素能促進(jìn) 的增殖和分化，最終使 的產(chǎn)量大大提高，從而導(dǎo)致 （“興奮性”或“抑制性”）遞質(zhì)Ach無(wú)法發(fā)揮作用，引起肌肉無(wú)法收縮，加重重癥肌無(wú)力的癥狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，碰對(duì)的三條染色體中，若任意配對(duì)的兩條染色體一定分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是

A. 圖甲所示的變異屬于基因重組

B. 觀察異常染色體應(yīng)選擇有絲分裂中期的細(xì)胞，不能選擇減數(shù)第一次分裂期的細(xì)胞

C. 如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種

D. 該男子與正常女子婚配后，不能生育染色體組成正常的后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體分開(kāi)，其上的等位基因分離

B.等位基因總是一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自于母方

C.在體細(xì)胞中，基因是成對(duì)存在的，在配子中成對(duì)的基因只有一個(gè)

D.在減數(shù)分裂過(guò)程中，所有非等位基因都可以自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體細(xì)胞不含同源染色體的是（ ）

①口腔上皮細(xì)胞 ②精子細(xì)胞 ③初級(jí)精母細(xì)胞

④極體 ⑤卵細(xì)胞 ⑥次級(jí)卵母細(xì)胞

A、①②③④ B、②③④⑤ C、②④⑤⑥ D、①④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A. 沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)

B. 利用14C標(biāo)記示蹤法研究光合作用過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑

C. 利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，采用抽樣檢測(cè)法對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

D. 土壤小動(dòng)物的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有逐個(gè)記名法和目測(cè)估計(jì)法

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