A. | 核膜上不可能觀察到3H標(biāo)記 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器 | |
C. | 細(xì)胞膜上不可能觀察到3H標(biāo)記 | |
D. | 在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表明有分泌蛋白合成 |
分析 1、蛋白質(zhì)合成的原料是氨基酸,用放射性3H標(biāo)記的亮氨酸后,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)都可能含有放射性;
2、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,分泌蛋白的合成過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外.
解答 解:A、核膜中含有蛋白質(zhì),因此養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,因此核糖體是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì),因此養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記,C錯(cuò)誤;
D、分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,如果能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于分泌蛋白的合成和分泌過程及生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生理解的能力,利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理判斷的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)細(xì)菌只是細(xì)胞層次 | |
B. | 高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng) | |
C. | 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
D. | 一個(gè)湖泊中的所有動(dòng)物可以看成是一個(gè)群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 純種親本組合 | 觀測(cè)粒數(shù) | F1平均胚重(mg) | F1平均粒重(mg) |
甲 | 巨胚×巨胚 | 30 | 0.92 | 19.47 |
乙 | 正常胚×正常胚 | 30 | 0.47 | 21.84 |
丙 | 正常胚♀×巨胚♂ | 30 | 0.47 | 21.30 |
丁 | 巨胚♀×正常胚♂ | 30 | 0.48 | 21.37 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高二下學(xué)段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程操作的基本步驟中,沒有進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是
A.人工合成目的基因 B.目的基因與載體結(jié)合
C.將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測(cè)表達(dá)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
母本 | 父本 | F1的表現(xiàn)型及植株數(shù) | |
一 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株 |
二 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗109株 子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗113株 |
用上表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,則在F2的成熟植株中,其表現(xiàn)型及比例為
A.深綠抗。荷罹G不抗。簻\綠抗。簻\綠不抗病=3∶1∶6∶2
B.深綠抗病:深綠不抗。簻\綠抗。簻\綠不抗病=9∶3∶3∶1
C.深綠抗。荷罹G不抗。簻\綠抗。簻\綠不抗病=6∶3∶2∶1
D.深綠抗病:深綠不抗。簻\綠抗病:淺綠不抗病=6∶3∶3∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中正等人體血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。
(2)在寒冷環(huán)境中,-圖中的②分泌量增加的同時(shí) (填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請(qǐng)寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧 。
(3)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?u> 。
(4)圖中的胰島A細(xì)胞、B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素。它們的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ,若胰島B細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病,這主要是因?yàn)?u> 。
(5)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是 其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
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