5.如圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.具有4的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)
B.4與細(xì)胞表面的識別有關(guān)
C.1是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與4的種類和數(shù)量有關(guān)

分析 分析題圖:圖示為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,1為磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架;23為蛋白質(zhì),膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多.;4為糖蛋白,具有識別功能,只分布在細(xì)胞膜的外表面.

解答 解:A、4為糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜的外表面,因此具有4的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè),A正確;
B、4表示糖蛋白,與細(xì)胞識別、保護和潤滑有關(guān),B正確;
C、1為磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,C正確;
D、細(xì)胞膜的選擇透過性與23的種類和數(shù)量有關(guān),D錯誤.
故選:D.

點評 本題結(jié)合細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型圖解,考查細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,要求考生識記細(xì)胞膜流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.人的肝細(xì)胞中,含下列哪種物質(zhì)最多( 。
A.蛋白質(zhì)B.C.肝糖原D.脂肪

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.近來,世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的甲流主要是由H1N1病毒感染引起的一種傳染病,下列說法不正確的是( 。
A.該病毒感染力很強,人體的第一、二道防線對它不起作用
B.當(dāng)B細(xì)胞受H1N1病毒刺激后,會使B細(xì)胞的細(xì)胞周期變短
C.防止病毒的傳播和蔓延最好的方法是切斷傳播途徑和進行預(yù)防接種
D.某兒童染病后產(chǎn)生的抗體不能識別其他變種病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.施肥結(jié)合松土,往往能提高肥效,其主要原因是( 。
A.松土能提高土壤的含水量B.松土能增加根系與肥粒的接觸面積
C.松土能促進微生物的寄生與繁殖D.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明( 。
A.生物與非生物沒有區(qū)別B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C.生物與非生物的化學(xué)組成完全一樣D.生物界與非生物界具有差異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某植物屬于XY型性別決定的二倍體生物,抗病和感病性狀是由位于性染色體上一對等位基因控制,抗病基因?qū)Ω胁』驗轱@性.請回答下列問題.
(1)科研人員分別對基因B和b進行測序,部位序列如圖1所示(其它序列相同):
①兩基因相比,結(jié)構(gòu)相對更穩(wěn)定的是B基因.
②現(xiàn)對B基因進行人工處理,使圖中已知基因序列α鏈中T全部轉(zhuǎn)化為A,則處理后的B基因復(fù)制3次,至少需要游離的腺嘌呤39個(只考慮圖中給出的序列).
(2)現(xiàn)有正常植株幼苗Ⅰ和Ⅱ,用射線處理正常幼苗Ⅱ后引起變異,對變異類型進行研究,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中基因及染色體變化如圖2所示,(其他基因及染色體均正常)
①突變Ⅰ的形成是細(xì)胞在進行DNA復(fù)制過程中發(fā)生基因突變導(dǎo)致,突變Ⅱ是該細(xì)胞發(fā)生染色體易位導(dǎo)致.
②突變類型與正常類型雜交,如子代均為感病類型,則為突變類型Ⅰ;若子代無論雌雄都有一半抗病,一半感病,則為突變類型Ⅱ;若子代雄性個體都抗病,雌性個體都感病,則為突變類型Ⅲ.
(3)該植株種群另一對基因位于常染色體上,種群個體數(shù)量足夠多,基因為AA的個體占24%,aa個體占4%,在環(huán)境中生存能力為AA=Aa>aa,則長期的過程中,會使A和a基因頻率發(fā)生怎樣的變化?(在圖3中用曲線表示)
(4)常用DNA拼接技術(shù)研究生物性狀的遺傳.如圖4所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.
①酶M特異性剪切的DNA片段是,則酶N特異性剪切的DNA片段是
②多個片段乙和多個片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA,其中只由兩個DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有3種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各項過程中,所需原料相同的是:( 。
①DNA復(fù)制         ②RNA復(fù)制          ③逆轉(zhuǎn)錄          ④翻譯.
A.①③B.②③C.①②D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組對一淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)進行了了探究,假如你是其中一員,請回答下列問題:
(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者,其物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng).
(2)測定處于第四營養(yǎng)級的某種群的 種群密度最好用標(biāo)志重捕法.
(3)從該湖的某一深度取得一桶水樣,分裝于6對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為12mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶,將它們分別置于6種光照強度下(以字母表示)24h后,實測獲得6對玻璃瓶內(nèi)溶解氧的含量,記錄數(shù)據(jù)如下:
光照強度(klx)0ABCDE
白瓶溶解氧(mg/L)61218243030
黑瓶溶解氧0(mg/L)666666
①黑瓶中溶解氧的含量降低為6ml/L的原因是沒有光照,植物不能進行光合作用,瓶內(nèi)生物進行呼吸作用消耗了一部分O2.該瓶中所有生物的呼吸消耗O2量為6mg/L/24h.
②當(dāng)某水層光照強度為C時,白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為mg/L/24h.當(dāng)光照強度為D時即便給予的溫度也適宜,再增加光照強度,瓶中的溶解氧的含量也不會增加,此時限制光合作用的生態(tài)因子是CO2濃度.
③若將A光照下的白瓶置于D光照下,瓶中植物細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量變化為三碳化合物減少,五碳化合物增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某丘陵地區(qū)4km2區(qū)域中刺猬的種群密度,第一次捕獲并標(biāo)記50只刺猬,第二次捕獲40只刺猬,其中有標(biāo)記的5只.正確的說法是( 。
A.標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體被捕獲的概率基本相同
B.遷入率和遷出率影響該種群數(shù)量變化
C.標(biāo)記符號過分醒目可能增大刺猬被捕食的概率
D.該種群的密度大約是400 只/km2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案