孟徳爾利用“假說一演繹”法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析，正確的是

A.在豌豆雜交、F1自交和測交的實驗基礎(chǔ)上提出問題

B.假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C.為了驗證所作出的假說是否正確，設(shè)計并完成了正交和反交實驗

D.先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對或多對相對性狀的遺傳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某動物初級精母細(xì)胞中的兩對同源染色體，在減數(shù)分裂過程中,同源同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①～④所示的四個精細(xì)胞。這四個精細(xì)胞中，來自同一個次級精母細(xì)胞的是：（ ）

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

①基因在染色體上呈線性排列

②基因可以通過控制蛋白質(zhì)分子的合成來控制生物的性狀

③細(xì)胞有絲分裂各時期的每條染色體上都含有一個DNA分子

④DNA分子有特定遺傳效應(yīng)的雙鏈片段被稱為基因

A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②④

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)研究方法的運用，敘述正確的是

A.卡爾文采用同位素標(biāo)記法研究光合作用暗反應(yīng)過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑

B.薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說一演繹法

C.沃森和克里克運用模型法研究DNA的復(fù)制方式

D.孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳學(xué)之父孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生于下圖中的

A.①② B.①① C.②② D.②①

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是對“一對相對性狀的雜交實驗”中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋。其中錯誤的是

A.生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 B.體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在，互不融合

C.在配子中只含有每對遺傳因子中的一個 D.生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中，圖一是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖，其中①②③④⑤表示生理過程，甲、乙、丙、丁表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。圖二是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過程有_________（用圖中數(shù)字表示），乙表示____，丁表示____。該細(xì)胞中CO2由產(chǎn)生到被利用，至少穿過____層磷脂分子層。

（2）30℃時限制光合作用的其他環(huán)境因索主要有_________。（至少答出兩項）

（3）從圖二可看出，在15℃時，光合作用速率為呼吸作用速率的__ 倍。假設(shè)每天光照12小時，最有利于植物生長的溫度是_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)食管癌細(xì)胞的實驗中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯誤的是（ ）

A.為初步了解Art對癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化

B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞

C.為檢測Art對凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的對照試驗

D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三9月選考科目教學(xué)質(zhì)量評估生物卷（解析版） 題型：綜合題

美國科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法對小球藻的光合作用進(jìn)行研究，最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑，因此獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎。下圖為簡化的卡爾文循環(huán)示意圖，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，請回答問題：

（1）卡爾文循環(huán)中，3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③ ，其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了 和能量，②在 （場所）重新形成①，所以卡爾文循環(huán)只有在

條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。

（2）對培養(yǎng)小球藻的試管，先進(jìn)行一定強度的光照后，再黑暗處理，暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會 。如果加入18O標(biāo)記CO2，則會形成 ，進(jìn)而產(chǎn)生18O2.

（3）提取并分離小球藻中的光合色素，濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是 。

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