(10分)下圖中所示是某動物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,請仔細(xì)觀察,分析并回答下列問題。

(1)A圖是________分裂的_________期。B圖是________分裂的_________期。

(2)A圖所示細(xì)胞代表的動物體細(xì)胞內(nèi)有__________對同源染色體;B圖所示細(xì)胞代表的動物體細(xì)胞內(nèi)有_________對同源染色體。

(3)請在下面的坐標(biāo)圖中畫出B圖分裂方式中DNA、染色體的數(shù)目變化曲線(用實線表示染色體數(shù)目變化,虛線表示DNA數(shù)目變化)(最終答案畫在答題卷上)

 

(1)有絲 后期 減數(shù)第二次 后期 (2)2 4

(3)(4分)

【解析】

試題分析:(1)分析圖像可知,A圖的每一極都有同源染色體但沒有染色單體,所以是有絲分裂后期;B圖的每一極既沒有同源染色體也沒有染色單體,所以是減數(shù)第二次分裂后期。

(2)A圖每一極的同源染色體對數(shù)就是體細(xì)胞中的同源染色體對數(shù),所以是2對;B圖每一極的染色體數(shù)就是生殖細(xì)胞中的染色體數(shù),也是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半,所以其體細(xì)胞中同源染色體有4對。

(3)根據(jù)第(2)問的分析可知,對于圖B的減數(shù)分裂來說,體細(xì)胞中同源染色體有4對共8條,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,末期平分到2個次級細(xì)胞中,使細(xì)胞中染色體數(shù)減半;第二次分裂后期隨著絲點分裂染色體數(shù)加倍;第二次分裂末期染色體平分到兩子細(xì)胞中使細(xì)胞中染色體數(shù)目減半。同理,減數(shù)分裂中核DNA數(shù)的變化是:間期隨DNA復(fù)制使細(xì)胞核中DNA由8個變?yōu)?6個;減數(shù)第一次分裂末期隨染色體平分到兩次級細(xì)胞中使核DNA由16減為8;減數(shù)第二次分裂末期隨染色體平分到子細(xì)胞中使核DNA由8減為4。

考點:本題考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖像以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,b是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成的化合物,下列敘述正確的是

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種

C.ATP脫去兩個磷酸基團(tuán),可形成b,a為脫氧核糖

D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6種

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種生物個體中,如果隱性個體的成體沒有繁殖能力,一個雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個體,在F1個體只能自交和可以自由交配兩種情況下,F(xiàn)2中有繁殖能力的個體分別占F2總數(shù)的( )

A.2/3 1/9 B.5/6 8/9 C.8/9 5/6 D.1/9 2/3

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對酶的敘述中正確的是

A.酶的產(chǎn)生和催化都是在活細(xì)胞內(nèi)  B.酶都是蛋白質(zhì)

C.酶是一類有機(jī)物    D.酶在反應(yīng)前后的質(zhì)和量可變

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是

A.脂肪、糖類和ATP B.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATP

C.脂肪、糖類和ADP D.糖類、脂肪和ATP

 

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及死亡的敘述,錯誤的是

A.細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過程

B.細(xì)胞衰老會發(fā)生細(xì)胞體積變小、細(xì)胞核體積增大及酶活性降低等現(xiàn)象

C.細(xì)胞的分化是一種持久的變化,貫穿在生物體的整個生命進(jìn)程中

D.在動植物個體的發(fā)育過程中,細(xì)胞的衰老與凋亡一直存在

 

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的非糯性對糯性是顯性,將純合子糯性品種與純合子非糯性品種雜交得到F1,讓F1自交得到F2。取F2植株的花粉用碘液染色,已知非糯性花粉遇碘呈藍(lán)黑色,糯性花粉遇碘呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉,非糯性花粉與糯性花粉的比應(yīng)是

A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

 

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾關(guān)于兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F(xiàn)1中的黃色圓粒豌豆自交,下列敘述錯誤的是

A.控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳

B.子代有9種基因型,4種表現(xiàn)型

C.基因遺傳符合自由組合規(guī)律,但不符合分離規(guī)律

D.子代出現(xiàn)一定的性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

 

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科目:高中生物 來源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請據(jù)圖分析回答:

(1)與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,但是,利用單倍體植株培育新品種卻能明顯________________________。

(2)圖中(三)過程采用的方法稱為___________________________;圖中(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是___________________,該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞,引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是__________________________________________。

(3)圖中標(biāo)號④基因組成分別為_________。用這種方法培育得到的植株中,符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為_________。

 

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