下列對(duì)下圖所示生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.若用顯微鏡觀察圖①中正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見其液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變淺

B.若用低倍顯微鏡觀察圖②視野中的洋蔥根尖細(xì)胞,要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)

C.若按圖③所示,將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

D.若圖④是利用樣方調(diào)查雙子葉草本植物苦菜的種群密度(圓圈表示個(gè)體),則該樣方內(nèi)苦菜的數(shù)量為12個(gè)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變深,A錯(cuò)誤;顯微鏡下觀察到像是倒像,移動(dòng)方向與實(shí)際相反,B正確;顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,放大倍數(shù)增大,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,C錯(cuò)誤;樣方法計(jì)數(shù)時(shí),在線上的,一 般統(tǒng)計(jì)左及上兩邊及其交角上的個(gè)體,圖中有10個(gè)個(gè)體,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)、顯微鏡操作、種群密度調(diào)查的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆廣東省揭陽市高三畢業(yè)一模(理綜)生物部分 題型:綜合題

回答下列與生物學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:
(1)某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)假設(shè):生長素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。
實(shí)驗(yàn)方案:取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,
做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。

①生長素能促進(jìn)植物生長的主要原因是它能促進(jìn)細(xì)胞的          ;生長素既能防止落花落果,也能疏花疏果,這體現(xiàn)了生長素的作用具有                  性。
②根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則,上圖中X處應(yīng)放置                      ,則乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是                 。
③預(yù)測三組植株的落葉情況,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
                                          ,則假設(shè)成立;
                                          ,則假設(shè)不成立。
(2)如果用棉花植株作為實(shí)驗(yàn)材料做《DNA的粗提取與鑒定》實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你說出可能用到的二種化學(xué)試劑名稱,并說出這種試劑在該實(shí)驗(yàn)中的用途。(4分)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)下圖所示生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(    )

A.若用高倍顯微鏡觀察圖①中正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見其液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變淺

B.若用低倍顯微鏡觀察圖②視野中的洋蔥根尖圖像,要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)

C.若按圖③所示,將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

D.若圖④是利用樣方調(diào)查雙子葉草本植物苦荬菜的種群密度(圓圈表示個(gè)體), 則該樣方內(nèi)苦荬菜的數(shù)量為12個(gè)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列對(duì)下圖所示生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是


  1. A.
    若用高倍顯微鏡觀察圖①中正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見其液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變淺
  2. B.
    若用低倍顯微鏡觀察圖②視野中的洋蔥根尖圖像,要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)
  3. C.
    若按圖③所示,將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
  4. D.
    若圖④是利用樣方調(diào)查雙子葉草本植物苦荬菜的種群密度(圓圈表示個(gè)體), 則該樣方內(nèi)苦荬菜的數(shù)量為12個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

19.下列對(duì)下圖所示生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(    )

A.若用高倍顯微鏡觀察圖①中正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見其液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變淺

B.若用低倍顯微鏡觀察圖②視野中的洋蔥根尖圖像,要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)

C.若按圖③所示,將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

D.若圖④是利用樣方調(diào)查雙子葉草本植物苦荬菜的種群密度(圓圈表示個(gè)體),則該樣方內(nèi)苦菜的數(shù)量為12個(gè)

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