【題目】茶毛蟲(chóng)是我國(guó)茶區(qū)的一種重要害蟲(chóng),其幼蟲(chóng)常聚集在葉背取食,對(duì)茶葉生產(chǎn)影響較大。防治方法有人工捕抓幼蟲(chóng)、利用燈光誘殺成蟲(chóng)、化學(xué)防治、生物防治等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,是指_______________________________________。調(diào)查茶園中茶毛蟲(chóng)幼蟲(chóng)的密度時(shí),可選擇______________法。

2)茶園生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道包括______________________________。茶毛蟲(chóng)所攝取食物中能量的去向有____________________________________________________。

3)放置黑光燈誘殺茶毛蟲(chóng)成蟲(chóng),利用了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。種植人員在茶葉種植區(qū)

留置一定區(qū)域,不種植茶樹(shù),讓其他植物生長(zhǎng),可減少茶毛蟲(chóng)危害,其原理是______________________________。

【答案】種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù) 樣方 食物鏈和食物網(wǎng) 被茶毛蟲(chóng)同化、通過(guò)茶毛蟲(chóng)的糞便流向分解者 信息傳遞 提高茶園生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力(增加茶園生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度或提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性等)

【解析】

1、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法,樣方法適用于植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物。調(diào)查物種豐富度可用取樣器取樣法調(diào)查。

2、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。

1)種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)。茶毛蟲(chóng)幼蟲(chóng)活動(dòng)范圍小,活動(dòng)能力弱,可用樣方法調(diào)查茶園中茶毛蟲(chóng)幼蟲(chóng)的密度。

2)茶園生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。茶毛蟲(chóng)所攝取食物中能量的去向有被茶毛蟲(chóng)同化、通過(guò)茶毛蟲(chóng)的糞便流向分解者。

3)放置黑光燈誘殺茶毛蟲(chóng)成蟲(chóng),利用了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。種植人員在茶葉種植區(qū)留置一定區(qū)域,不種植茶樹(shù),讓其他植物生長(zhǎng),可減少茶毛蟲(chóng)危害,主要原理是提高了茶園生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力(或增加茶園生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度或提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性等)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于生物體內(nèi)自由水的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.血細(xì)胞中大部分的水B.與細(xì)胞內(nèi)其他化合物結(jié)合

C.浸泡鹽水中變軟的蘿卜丟失的水D.能溶解、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)研究常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的生命力。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染液處理動(dòng)物細(xì)胞時(shí),活細(xì)胞不著色,死細(xì)胞則被染成藍(lán)色。

1)“染色排除法”依據(jù)的原理是:__________。

2)某同學(xué)為驗(yàn)證“染色排除法”的原理,用紫色洋蔥內(nèi)表皮及臺(tái)盼藍(lán)染液等進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)器材及材料:顯微鏡、計(jì)時(shí)器、鑷子、刀片、 滴管、載玻片、蓋玻片、鹽酸、水、臺(tái)盼藍(lán)、 洋蔥

完成實(shí)驗(yàn)步驟:

取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,分成甲乙兩組;_________________

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)化合物的敘述,正確的是(

A.單糖可以被進(jìn)一步水解為CO2和水

B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C.蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀

D.糖類(lèi)物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞膜的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.用紅墨水對(duì)玉米種子進(jìn)行染色,胚不著色的是具有活力的種子

B.用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行染色,凡被染成藍(lán)色的均為死細(xì)胞

C.可用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為材料提取細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜

D.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換等過(guò)程中起決定性作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.葡萄糖、麥芽糖均是還原糖

B.淀粉是植物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)

C.ATP、脫氧核糖核酸和核酶中都含有糖

D.纖維素和淀粉的分子結(jié)構(gòu)相同,都是由葡萄糖組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)活動(dòng)的敘述,正確的是

A.若與本尼迪特試劑加熱出現(xiàn)紅黃色沉淀則說(shuō)明檢測(cè)液中含麥芽糖

B.檢測(cè)還原糖時(shí),需要取搖勻后的樣本液加本尼迪特試劑直接鑒定

C.在進(jìn)行油脂鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),需用50%的乙醇溶液洗去多余的染料

D.在檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),需在待檢組織樣液中先后加入雙縮脲試劑 A B 2mL

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,許多生命活動(dòng)受到激素的調(diào)節(jié)。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.去除頂端優(yōu)勢(shì)都能促進(jìn)農(nóng)作物的產(chǎn)量增加

B.可用切除法研究植物體某內(nèi)分泌腺的功能

C.同種植物激素對(duì) 不同植物的調(diào)節(jié)效果相同

D.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(

A.細(xì)胞內(nèi)ATPADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

B.ATP中的A所代表的是腺嘌呤,T代表三,P代表磷酸基團(tuán)

C.ATP可作為細(xì)胞中的能量通貨,故其在細(xì)胞中的含量較高

D.吸能反應(yīng)伴隨著ATP的合成,放能反應(yīng)伴隨著ATP的水解

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同步練習(xí)冊(cè)答案