分析 分析題圖:①是軸突,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜.
興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變.
靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).
解答 解:(1)靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).
(2)興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),所以刺激b點(diǎn),在ac兩點(diǎn)能檢測(cè)到電位變化.
(3)圖乙所示結(jié)構(gòu)為突觸.
(4)②是突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)它釋放與⑤突觸后膜上的特異性受體結(jié)合時(shí),將使興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元.
故答案為:
(1)內(nèi)負(fù)外正 Na離子內(nèi)流
(2)ac
(3)突觸
(4)神經(jīng)遞質(zhì) 突觸后膜
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示,考查突觸的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的只是等位基因的分離過(guò)程 | |
B. | 乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)可模擬所有非等位基因的組合過(guò)程 | |
C. | 甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的DD、Ab組合的概率均約為25% | |
D. | Ⅰ和Ⅱ桶中的小球數(shù)量必須相等,而且抓取完后必須放回原桶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰脂肪酶,胰島素,抗體 | B. | 胰島素,雌性激素,纖維素 | ||
C. | 抗體,膠原蛋白,纖維素 | D. | 血紅蛋白,維生素D,脂肪 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞的化學(xué)元素來(lái)自于自然界 | |
B. | 有些化學(xué)元素是細(xì)胞本身合成的 | |
C. | 細(xì)胞中某種元素的含量是由細(xì)胞的生命活動(dòng)形式?jīng)Q定的 | |
D. | 沒(méi)有一種化學(xué)元素是細(xì)胞所特有的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小 | |
B. | 生態(tài)因子 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)目的多少 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn) | 科學(xué)家 | 科學(xué)家的思想或方法 |
①釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞的存在 | 巴斯德 | 顯微鏡觀察 |
②光合作用的產(chǎn)物有淀粉 | 薩克斯 | 對(duì)綠葉部分遮光進(jìn)行對(duì)照 |
③光合作用中O2的來(lái)源 | 卡爾文 | 同位素標(biāo)記H218O |
④光合作用釋放的氧氣來(lái)自水 | 魯賓、卡門(mén) | 同位素標(biāo)記C18O2 |
⑤膜由脂質(zhì)組成的 | 歐文頓 | 細(xì)胞膜對(duì)不同的物質(zhì)通透性不同 |
A. | ②③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ③④ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙組中的生物細(xì)胞中都具有核膜 | |
B. | 甲與乙的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)染色體 | |
C. | 丁組中的生物細(xì)胞中都沒(méi)有細(xì)胞壁 | |
D. | 丙與丁的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2 | |
B. | 經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2 | |
C. | 經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2 | |
D. | 直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2 |
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