A. | 紅:白 1:1 | B. | 紅:白 2:1 | C. | 紅:白 3:1 | D. | 紅:白 1:2 |
分析 根據(jù)題意分析可知:某自花傳粉植物花色紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,受一對(duì)等位基因控制,遵循基因的分離定律.正常情況下,基因型為Aa的植物產(chǎn)生的A和a兩種精子和卵細(xì)胞的比例均為1:1.由于含有A基因的花粉致死,所以精子只有一種類型,即含有a基因.
解答 解:根據(jù)含有A基因的花粉致死,基因型為Aa植株經(jīng)減數(shù)分裂后,只能產(chǎn)生一種含a基因的精子,但能產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞,且A:a=1:1.所以基因型為Aa植株自交后代的基因型為Aa和aa,比例是1:1.因此,表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:1.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因分離定律的應(yīng)用等知識(shí),考生要能夠根據(jù)題干中“含有A基因的花粉致死”,判斷產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子的種類和比例,進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到核糖體上需通過(guò)核孔復(fù)合體 | |
B. | 要完成②過(guò)程,核糖體必須沿著b運(yùn)行 | |
C. | 一種c物質(zhì)可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸 | |
D. | ①過(guò)程必須有RNA聚合酶的催化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道大量開放 | |
B. | 處于③與④之間的軸突膜,由于鈉離子通道大量開放,膜外鈉離子大量涌入膜內(nèi) | |
C. | 軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 | |
D. | 軸突上興奮的傳導(dǎo)是以電脈沖信號(hào)傳導(dǎo),不需要耗能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA分子中含有四種核糖核苷酸 | |
B. | 每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基 | |
C. | 一個(gè)雙鏈DNA分子中只含有一個(gè)游離磷酸基團(tuán) | |
D. | 雙鏈DNA分子中堿基的數(shù)目和脫氧核糖的數(shù)目是相等的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA分布-甲基綠吡羅紅染液處理大腸桿菌后,細(xì)胞出現(xiàn)紅色集中區(qū)域 | |
B. | 將肝臟研磨煮沸冷卻后加入過(guò)氧化氫溶液,不會(huì)出現(xiàn)大量氣泡 | |
C. | 探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,可用H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料 | |
D. | 將裴林試劑加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)ATP分子含有1個(gè)磷酸基團(tuán) | B. | 每個(gè)ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵 | ||
C. | ATP不能水解釋放能量 | D. | ATP是一種高能磷酸化合物 |
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