【題目】下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A. DNA和RNA中的五碳糖相同

B. 組成DNA與ATP的元素種類(lèi)不同

C. T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中

D. 不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸的排列順序不同

【答案】D

【解析】DNA中的五碳糖是脫氧核糖，而RNA中的五碳糖是核糖，A項(xiàng)錯(cuò)誤；組成DNA和ATP的元素種類(lèi)相同，都是C、H、O、N、P，B項(xiàng)錯(cuò)誤；T2噬菌體是DNA病毒，其遺傳物質(zhì)貯存在DNA中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；不同人體內(nèi)的DNA具有特異性，所含的脫氧核苷酸排列順序不同，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的小腸上皮細(xì)胞依賴(lài)其細(xì)胞膜上的Na＋—K＋泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na＋，以維持細(xì)胞外的高濃度Na＋環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液，然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. Na＋—K＋泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用

B. 小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白，其功能可以相互替代

D. 根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，血糖會(huì)下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于高等動(dòng)物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的一項(xiàng)是

A. 構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì) B. 具有運(yùn)輸載體的功能

C. 催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) D. 作為細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某 DNA 片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a.b.c 表示生理過(guò)程．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴(lài)氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸）

（1）圖中a 過(guò)程叫做____________，這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時(shí)期是________________________，需要__________、原料、能量和酶等基本條件。

（2）圖中b過(guò)程叫做 __________，主要是在______________內(nèi)進(jìn)行的，c過(guò)程叫做_______________，以②________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)，⑤運(yùn)來(lái)的氨基酸的名稱(chēng)是______________。

（3）_____________________________可以提高C的效率，即少量mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。

（4）寫(xiě)出煙草花葉病毒感染煙葉過(guò)程的遺傳信息傳遞規(guī)律（中心法則）_____________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物中酶的敘述，正確的是（ ）

A.酶在細(xì)胞中合成，只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)

C.一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)只能由一種酶催化

D.在核糖體上合成的酶蛋白就具有催化活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】SOD是一種抗氧化酶，它能將轉(zhuǎn)化成,增強(qiáng)植物的抗逆性。下圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A. 過(guò)程①可以用動(dòng)物病毒作為運(yùn)載體

B. 從該農(nóng)作物新品種的細(xì)胞中檢測(cè)出了SOD基因，說(shuō)明該基因工程成功了

C. 新品種的獲得屬于可遺傳的變異，可能將抗逆性狀遺傳給子代

D. 基因工程又叫DNA重組技術(shù)，所用工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞有絲分裂中，染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1：2：2的時(shí)期是（ ）

A.前期、中期B.中期、后期

C.中期、末期D.后期、末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中a、b、c、d代表四種類(lèi)型生態(tài)系統(tǒng)金字塔，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 某些水域生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔為b型

B. c圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率小于10%

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量金字塔也可能為d型

D. 在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，能量金字塔也可能為倒金字塔形

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10－5～14×10－5mg/mL，而1mg的甲狀腺激素卻能使人體產(chǎn)熱4200kJ。說(shuō)明了激素調(diào)節(jié)具有怎樣的特點(diǎn)（ ）

A.通過(guò)體液運(yùn)輸B.直接作用于靶器官、靶細(xì)胞

C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)D.微量和高效

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