2.圖A為二個滲透裝置,溶液a、b為等濃度的同種溶液,液體c為清水;圖B為“觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗看到的處于30%蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細胞.請回答:

(1)一個成熟的植物細胞可看作一個封閉的滲透系統(tǒng),因為圖B中的原生質(zhì)層相當(dāng)于圖A中的2(半透膜),細胞液相當(dāng)于圖A中的a溶液.
(2)圖B的4處的物質(zhì)為30%蔗糖溶液,這種物質(zhì)能到達4處是因為細胞壁是全透性的.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A圖中,2表示半透膜,1、3存在濃度差;B圖中,4表示細胞壁與原生質(zhì)層分離之間的空隙.
滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);條件是半透膜和濃度差.質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離.

解答 解:(1)原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質(zhì),相當(dāng)于半透膜;液泡中的細胞液相當(dāng)于圖A中的a溶液.
(2)4處的物質(zhì)為30%蔗糖溶液,它和細胞液之間存在濃度差,所以一個成熟的植物細胞可看作一個封閉的滲透系統(tǒng).由于細胞壁是全透性的,所以外界溶液能通過細胞壁而到達4處.
故答案為:
(1)原生質(zhì)層  細胞液
(2)30%蔗糖溶液      細胞壁是全透性的

點評 本題綜合考查滲透作用和觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3.細胞內(nèi)ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程不包括( 。
A.吞噬細胞吞入病菌B.乙酰膽堿釋放到突觸間隙
C.胰島素與細胞表面受體的結(jié)合D.紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極

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3.草莓果實隨著發(fā)育而由綠色逐漸變成紅色,去除即將成熟的草莓果實表面種子(去籽),分別噴施等量的水,生長素類似物(NAA)和生長素抑制劑(POA),一段時間后測定果實中花色素含量,結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.草莓果實的綠色、紅色分別與葉綠體中的葉綠素、液泡中的花色素有關(guān)
B.完整草莓表面的種子所產(chǎn)生的生長素對果實中花色素的合成起抑制作用
C.在草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑,或獲得色澤深紅的草莓
D.在草莓成熟階段噴施適宜濃度的NAA,可獲得色澤深紅的草莓

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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將人體紅細胞浸在濃度為x的NaCl溶液中,紅細胞發(fā)生破裂;而將人體紅細胞浸在濃度為y的NaCl溶液中,紅細胞發(fā)生皺縮。比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是( )

A.x<y B.x=y

C.x>y D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物種的敘述中,正確的是( )

①一個種群就是一個物種

②具有一定的形態(tài)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的自然類群

③不同的物種間存在生殖隔離

④在物種形成的過程中一定有地理隔離

A.①②③ B.②③

C.②④ D.①④

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7.在一個池塘中,各種生物的總和以及其中的全部鯽魚分別叫做(  )
A.種群密度和種群B.生物群落和種群C.生態(tài)系統(tǒng)和種群D.種群和生物群落

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14.如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是(  )
A.Ⅰ和Ⅲ的膜上均有接受遞質(zhì)的受體
B.反射發(fā)生時,興奮在Ⅱ上的傳導(dǎo)是雙向的
C.興奮傳導(dǎo)到Ⅲ時,會引起此處的K+大量內(nèi)流
D.Ⅲ處細胞膜成分會因興奮傳遞而發(fā)生更新

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下面是光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生氫的細胞器及氫的來源和用途的比較,其中正確的是( 。
 細胞器   來源用途
葉綠體水的分解還原二氧化碳
葉綠體水的分解還原三碳化合物
線粒體丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水
線粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水
A.①②B.②③C.②④D.③④

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12.某同學(xué)將新鮮姜汁加入不同溫度的等量牛奶中,觀察15min內(nèi)牛奶是否凝固,結(jié)果如下.
溫度20℃40℃60℃80℃100℃
結(jié)果15min
未凝固
14min
完全凝固
1min
完全凝固
1min
完全凝固
15min
未凝固
對實驗分析不正確的是( 。
A.該實驗探究是溫度對加入姜汁的牛奶凝固的影響
B.應(yīng)多次重復(fù)實驗以保證結(jié)果可靠
C.實驗證明姜汁中存在催化牛奶凝固的酶
D.應(yīng)保證加入的姜汁與牛奶的溫度對應(yīng)相同

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同步練習(xí)冊答案