澳大利亞墨爾本大學(xué)的安德魯?帕斯克教授領(lǐng)導(dǎo)的科研小組成功地提取了已經(jīng)于20年前正式宣布滅絕的塔斯馬尼亞虎的DNA片段，將它注入到老鼠的胚胎中，并在這個胚胎形成軟骨和其他骨骼的過程中發(fā)揮了重要作用．下列對該項(xiàng)技術(shù)及應(yīng)用前景的分析，你認(rèn)為合理的是（　�。�
①要將塔斯馬尼亞虎的基因?qū)氲嚼鲜篌w內(nèi)，必須用質(zhì)粒作為載體
②用顯微注射法可以將塔斯馬尼亞虎的DNA片段注入受體細(xì)胞
③利用絕種動物的脫氧核糖核酸，有望研發(fā)出新型的基因藥物
④若用塔斯馬尼亞虎的基因完全替換某種動物細(xì)胞內(nèi)的基因，通過克隆技術(shù)，則有可能將已滅絕的塔斯馬尼亞虎重新復(fù)活．
A、②③④B、①②④
C、①②③D、①②③④
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．顯微注射技術(shù)操作程序：目的基因表達(dá)載體提純→取卵（受精卵）→顯微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性動物的子宮或輸卵管內(nèi)發(fā)育→新性狀動物．
解答： 解：①基因工程的載體可以是質(zhì)粒、動植物病毒和噬菌體等等，故①錯誤；
②受體細(xì)胞為動物細(xì)胞，常用顯微注射法將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞，故②正確；
③依據(jù)題干信息可推出：利用絕種動物的脫氧核糖核酸，有望研發(fā)出新型的基因藥物，故③正確；
④若用塔斯馬尼亞虎的基因完全替換某種動物細(xì)胞內(nèi)的基因，通過克隆技術(shù)，即核移植技術(shù)，則有可能將已滅絕的塔斯馬尼亞虎重新復(fù)活，故④正確．
故選：A．
點(diǎn)評：題考查基因工程及應(yīng)用，意在考查學(xué)生獲取信息和解決問題的能力，解題的關(guān)鍵是掌握基因工程的相關(guān)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一種在葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的酶，其活性受到pH及鎂離子濃度的影響如圖所示．據(jù)右圖分析，試推測與夜晚相比，葉綠體內(nèi)的pH及鎂離子濃度在白天最可能發(fā)生下列哪一種變化（　　）
A、pH不變，鎂離子濃度不變
B、pH下降，鎂離子濃度下降
C、pH下降，鎂離子濃度上升
D、pH上升，鎂離子濃度上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答以下相關(guān)問題：
I．假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿最多有
 
種基因型；若 F1代中白青稈，稀裂葉植株所占比例為
3
8
，則其雜交親本的基因型組合為
 
，該 F1代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為
 
．
II．玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）是顯性，黃胚乳基因（Y）對白胚乳基因（y）是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上．A-和a-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失（缺失區(qū)段不包括A和a基因），缺失不影響減數(shù)分裂過程．染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育．請回答下列問題：
（1）現(xiàn)有基因型分別為 AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-6 種玉米植株，通過測交可驗(yàn)證“染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論，寫出測交親本組合的基因型：
 
、
 
．
（2）以基因型為 Aa-個體作母本，基因型為 A-a 個體作父本，子代的表現(xiàn)型及其比例為
 
．
（3）基因型為 Aa-Yy 的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為
 
．
（4）現(xiàn)進(jìn)行正、反交實(shí)驗(yàn)，正交：AaYy（♀）×A-aYy（♂），反交：A-aYy（♀）×AaYy（♂），則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為：正交：
 
； 反交：
 
．
（5）以aaYY和AAyy為親本雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2．選取F2中的非糯性白胚乳植株，植株間相互傳粉，其后代表現(xiàn)型及其比例
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）某植物籽粒顏色是由三對獨(dú)立遺傳的基因共同決定的，其中基因型A_B_R_的籽粒紅色，其余基因型的均無色．
親代 子代
紅色籽粒 無色籽粒
甲×AAbbrr 517 531
甲×aaBBrr 263 749
甲×aabbRR 505 522
①籽粒紅色的植株基因型有
 
種，籽粒無色的純合植株基因型有
 
種．
②將一紅色籽粒植株甲與三株無色植株雜交，結(jié)果如表，該紅色植株甲的基因型是
 
．
（2）玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號染色體圖一．

①該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 

②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為
 
，說明T基因位于異常染色體上．
③以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其染色體及基因組成如圖二．分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中
 
未分離．
④若③中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例
 
，其中得到的染色體異常植株占：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

東北虎主要分布在我國長白山、小興安嶺等地，華南虎主要分布在我國長江流域以南地區(qū)．根據(jù)我們學(xué)過的知識判斷，東北虎之所以適應(yīng)了其生存環(huán)境，與華南虎相比，下列哪種物質(zhì)含量所占比例明顯高（　�。�
A、脂肪B、糖元C、蛋白質(zhì)D、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組研究西瓜種子萌發(fā)時的代謝，得到所示曲線圖（QCO2表示單位時間CO2釋放量，QO2表示單位時間O2吸收量）．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A、剛開始萌發(fā)的種子進(jìn)行異養(yǎng)代謝，但DNA含量和有機(jī)物種類則顯著增加
B、在種子萌發(fā)的過程中，DNA和RNA的總量都在增加
C、在胚根長出之后，細(xì)胞中的ATP濃度會逐漸上升
D、18～30h內(nèi)，呼吸作用的主要方式是無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

一位學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中，并用帶有兩個孔的塞子封口，酵母菌-葡萄糖溶液的溫度隨時間慢慢地升高，指示劑的顏色也開始改變（遇酸變紅）．下列判斷正確的是（　�。�
①保溫瓶內(nèi)的溫度將一直保持穩(wěn)定不變
②保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響
③實(shí)驗(yàn)可用來測定酵母菌呼吸作用釋放熱量的變化
④指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無關(guān)，與葡萄糖的量有關(guān)．
A、①③B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實(shí)驗(yàn)裝置．開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌．實(shí)驗(yàn)過程中，刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動．表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時所記錄的液滴右移的距離（單位：cm）．請判斷下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
時間（分鐘）
溫度		12345
 4℃000.10.20.3
 10℃0.21.01.93.14.0
 20℃0.41.32.23.34.5
 35℃0.71.42.84.45.0
 55℃00.10.20.30.4 
A、實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)對葡萄糖溶液作煮沸處理，以除去氧氣和滅菌
B、表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量
C、在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，酵母菌的無氧呼吸強(qiáng)度越來越大
D、35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸，隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，液滴右移的速率越來越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨(dú)立遺傳．現(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜．據(jù)此推斷，親代圓形南瓜植株的基因型分別是（　�。�
A、aaBB和Aabb
B、aaBb和Aabb
C、AAbb和aaBB
D、AABB和aabb

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同步練習(xí)冊答案