1．現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行實驗．將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量．4天后，分別注射無放射性的甲狀腺激素、無放射性的促甲狀腺激素、生理鹽水三種中的某一種，實驗結(jié)果如左下圖所示，則B組兔子注射的激素是（　�。�
A．甲狀腺激素B．促甲狀腺激素
C．生理鹽水D．以上三種中的任一種

分析 本題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)．從圖中觀察發(fā)現(xiàn)注射物質(zhì)C后的甲狀腺激素的含量最多，注射物質(zhì)B后的甲狀腺激素的含量最少．

解答 解：由于無放射性的甲狀腺激素將抑制甲狀腺合成甲狀腺激素，故甲狀腺的放射性下降最慢，為C曲線；
無放射性的促甲狀腺激素將促進(jìn)甲狀腺合成甲狀腺激素，故甲狀腺的放射性下降最快，為B曲線；
生理鹽水既不促進(jìn)也不抑制甲狀腺合成甲狀腺激素，為A曲線．
故選：B．

點評 本題以探究實驗為背景，考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，意在考查考生的識記能力和實驗分析能力，屬于中等難度題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞，此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎．上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞，如圖所示四種細(xì)胞的染色體行為（以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例）可出現(xiàn)的是（　�。�
A．
初級卵母細(xì)胞		B．
次級卵母細(xì)胞		C．
卵細(xì)胞		D．
胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．單克隆抗體（單抗）實質(zhì)上是單個效應(yīng)B細(xì)胞通過克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的免疫球蛋白．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．在單抗制備的過程中必須經(jīng)過一次細(xì)胞篩選
B．單抗制備的原理和植物體細(xì)胞雜交原理完全相同
C．單克隆抗體制成的“生物導(dǎo)彈”能定向殺死癌細(xì)胞
D．只能用物理方法才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗中，能使組織細(xì)胞分離開的步驟是（　�。�
A．把洋蔥根尖放在0.01g/mL的龍膽紫溶液中
B．用拇指輕輕按壓載玻片
C．室溫下用10%的HCl溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精解離10～15min
D．漂洗約10min

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知玉米的基因型為 AaBbDd，它們分別位于非同源染色體上．若利用花藥離體培養(yǎng)獲得玉米幼苗，則其中基因型為 AAbbdd 的個數(shù)（　　）
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{6}$D．0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列前項是被鑒定的有機物、中項是使用的試劑、后項是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色．三項均正確的是（　�。�
A．DNA、雙縮脲試劑、藍(lán)色B．脂肪、蘇丹Ⅲ、橙黃色
C．蛋白質(zhì)、本尼迪特試劑、紫色D．可溶性還原糖、雙縮脲試劑、紅黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．基因型為AaBbCc（獨立遺傳）的一個初級精母細(xì)胞和基因型為AaBbCc（獨立遺傳）一個雌性生物體，分別產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞基因型的種類數(shù)比為（　　）
A．4：1B．8：lC．2：8D．2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示利用高稈抗銹病玉米（基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳）的花粉細(xì)胞生產(chǎn)人工種子的過程．下列敘述不正確的是（　　）
A．通過①過程兩兩融合得到的細(xì)胞基因型有9種
B．②過程需要避光處理，③過程需要適宜的光照
C．過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子
D．人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)胚狀體的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時進(jìn)行了如下的實驗（已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20min分裂一次，實驗結(jié)果見相關(guān)圖示）：

（1）為了證明DNA復(fù)制的特點為半保留復(fù)制，請按實驗三畫出結(jié)果C 并用有關(guān)文字說明．

（2）該過程中，實驗一、實驗二起對照作用．若用15N標(biāo)記DNA的細(xì)菌，在含14N標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在坐標(biāo)圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌60min過程中，15N標(biāo)記的DNA分子含量變化的曲線圖．
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