【題目】人們利用X射線、紫外線等處理野生青霉菌，最終培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌株，其育種原理是( )

A．基因重組 B．染色體結(jié)構(gòu)變異

C．基因突變 D．染色體數(shù)目變異

【答案】C

【解析】

試題分析：

X射線、紫外線等處理野生青霉菌，導(dǎo)致青霉菌基因發(fā)生改變，育種方法是誘變育種，原理是基因突變；選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器）。下列有關(guān)分析和判斷，錯(cuò)誤的是

A. 水稻細(xì)胞中，有a的細(xì)胞一定有b，而有b的細(xì)胞不一定有a

B. 如果用18O標(biāo)記圖中的②，則會(huì)出現(xiàn)18O的①

C. 在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質(zhì)中有ATP水解酶

D. 此類(lèi)細(xì)胞可作為觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在DNA分子中的一條單鏈中滿(mǎn)足（A+C）/（T+G）＝m，求：

（1）在另一互補(bǔ)鏈中這種比例是多少？_____。

（2）這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)分子中又是多少？_____。如果在一條單鏈中（A+T）/（C+G）＝n，求：

（3）在另一互補(bǔ)鏈中這種比例是多少？_____。

（4）這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)分子中又是多少？_____。如果某DNA分子中含堿基T數(shù)量為a。

（5）若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，則所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)量為_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)自花受粉植物光合作用的影響，并培育高產(chǎn)新品種。下圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖B、G點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所________（填“是”或“不是”）完全相同。

（2）由圖可知，該植株光照時(shí)間至少有____h，其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有____________，限制EF段的主要環(huán)境因素為______________。

（3）F點(diǎn)時(shí)有機(jī)物的制造量是____________mmol/h（用氧氣產(chǎn)生量表示）。

（4）當(dāng)CO2濃度變?yōu)?.3%的條件下再測(cè)得相關(guān)的曲線，分析S1、S2和S3的面積變化分別是__________、________、________（填“增大”“不變”或“減小”）。

（5）為獲得高產(chǎn)品新種，科研人員對(duì)該植株進(jìn)行誘變處理，若該種植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變（顯性基因突變?yōu)殡[性基因）和顯性突變（隱性基因突變?yōu)轱@性基因），且在子一代中都得到了基因型為Aa的個(gè)體，則最早在子____代中能觀察到該顯性突變的性狀；最早在子____代中能分離得到顯性突變純合體；最早在子____代中能觀察到該隱性突變的性狀；最早在子____代中能分離得到隱性突變純合體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題：

被測(cè)物質(zhì)

鉀離子

氯離子

海水

0.01

0.50

細(xì)胞液

0.59

0.04

（1）圖中1是____________，2是___________，3是____________。

（2）圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的______________。圖中2在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起__________作用。

（3）從表數(shù)據(jù)可知，植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。 由此可見(jiàn)，植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。

（4）鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________，作出此判斷的依據(jù)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 原核細(xì)胞內(nèi)只具有一種核酸

B. 真核細(xì)胞大都有DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的染色體

C. 原核細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用

D. 真核細(xì)胞都有核糖體和細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

A. 基因自由組合 B. 基因突變 C. 染色體變異 D. 染色體交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落空間結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是

A. 森林中植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)

B. 群落的垂直結(jié)構(gòu)利于群落充分利用空間和資源

C. 動(dòng)物群落的水平分布一般都是均勻的

D. 玉米和花生套種利用了群落空間結(jié)構(gòu)的原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的兩種細(xì)胞的一部分，下列對(duì)它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程的描述不正確的是（ ）

A. 甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B. 甲圖如果是突觸小體，3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化

C. 如果甲圖是胰島B細(xì)胞，則3可以促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞

D. 血液中適當(dāng)濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化

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