【題目】現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為了培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中①②③所示的育種方式的原理是基因重組

B. 圖中⑦過程可定向改變基因,避免了育種的盲目性

C. 圖中⑥過程一般用秋水仙素處理幼苗

D. 圖中④過程需要使用限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③為雜交育種,①⑤⑥為單倍體育種,⑦是誘變育種,④是基因工程育種。

四種育種方法的比較如下表:

雜交育種

誘變育種

單倍體育種

多倍體育種

方法

雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理

花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

原理

基因重組

基因突變

染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)

圖中①②③所示的育種方式是雜交育種,其原理是基因重組,A正確;圖中④過程基因工程可定向改變基因,避免了育種的盲目性,B錯(cuò)誤;①⑤⑥為單倍體育種,圖中⑥過程一般用秋水仙素處理幼苗,C正確;圖中④基因工程過程需要使用限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體,D正確;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知菜豆種皮顏色中黑色(A)對(duì)白色(a)為完全顯性,用基因型為Aa的個(gè)體分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖1,又知種皮的顏色同時(shí)受另一對(duì)等位基因B、b的影響,B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(B-顯性基因-修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化)現(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色)雜交實(shí)驗(yàn)如圖2

(1)圖1中四條曲線中代表連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體的順序依次是____________。(用圖中序號(hào)作答)

(2)讓圖1中曲線 Ⅲ的F1代個(gè)體自交,后代中AA:Aa:aa=______________。

(3)A和a、B和b這兩對(duì)基因在遺傳過程中遵循______________________________定律。P1的基因型____________

(4)F2中黑色植株的基因型為__________________________________________, 讓 F1黃褐色個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),表現(xiàn)型之比是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因控制蛋白質(zhì)合成的過程中,不會(huì)發(fā)生的是(
A.基因的空間結(jié)構(gòu)改變
B.DNA聚合酶的催化
C.消耗四種核糖核苷酸
D.識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸t(yī)RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,組成血紅蛋白分子必需的是

A.Ca2+B.Mg2+C.Fe2+D.Na+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.兩者都含有C、H、O三種元素
B.糖類不能參與細(xì)胞識(shí)別
C.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
D.核糖、葡萄糖和果糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完全喪失免疫功能的模型小鼠,在下列哪種情況下可完全恢復(fù)全部免疫功能(

A.輸入胸腺淋巴細(xì)胞B.輸入骨髓淋巴細(xì)胞

C.輸入吞噬細(xì)胞D.輸入胸腺與骨髓淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無籽西瓜的培育過程如圖所示。根據(jù)圖解,結(jié)合你所學(xué)過的生物學(xué)知識(shí),下列敘述中正確的是( )

A. ①過程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 由三倍體種子發(fā)育成無籽西瓜,與中心體有密切的關(guān)系

C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種

D. 無籽性狀的產(chǎn)生屬于可遺傳變異,但不能通過有性生殖傳遞給子代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示:

1)圖中Ab是幼苗,步驟⑤叫做________。由①⑥的育種方法的原理是________,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是________。

2)由①③的育種方法雖然育種時(shí)間長(zhǎng),但是可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體身上,③步驟具體的操作方法是:________________________,每代都淘汰隱性個(gè)體,直到無性狀分離為止。

3)⑦育種方法往往不一定能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),原因是________________。

4)④過程必需要用到的一種具特異性識(shí)別功能的工具酶是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果根A側(cè)的IAA(生長(zhǎng)素)濃度在曲線 a點(diǎn)(10-10mol/L),下列描述正確的是

A. ad 屬于生長(zhǎng)抑制范圍

B. 在fc的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)(f、c點(diǎn)除外)

C. 根A側(cè)IAA濃度為a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的最適濃度,細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快;而B側(cè)IAA濃度低于A側(cè),相當(dāng)于曲線fe段的濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較A側(cè)慢

D. 太空中根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng),同樣該生長(zhǎng)素濃度的作用曲線對(duì)其也不適用

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