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【題目】應用生物工程技術培育人們需要的生物新品種或新產品，提高了經濟效益。下圖表示培育生物新品種的過程，請據圖判斷下列敘述中不正確的是（ ）

A．圖中①～⑤過程中都發(fā)生了堿基互補配對現象

B．圖中①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶

C．將PrG導入細胞Ⅱ，則Ⅱ最可能是漿B細胞

D．圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機養(yǎng)料

【答案】B

【解析】圖中①～⑤過程中不是都發(fā)生了堿基互補配對現象，其中②④過程不能發(fā)生堿基互補配對現象，A正確;①表示基因表達載體的構建，該過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，B錯誤；將PrG導入到細胞Ⅱ形成的重組細胞能產生單克隆抗體，PrG能無限增殖，則Ⅱ是效應B細胞，能產生抗體，C正確；⑤表示采用植物組織培養(yǎng)技術將轉基因植物細胞培育成轉基因植株，該過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機養(yǎng)料，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙3個神經元（部分）構成的突觸結構。神經元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經遞質。據圖分析，下列說法正確的是

A．甲神經元興奮時，乙、丙神經元同時興奮

B．乙酰膽堿和5-羥色氨酸都與突觸后膜相同的受體結合

C．若神經性蛇毒與乙酰膽堿受體發(fā)生不可逆的結合，則對乙神經元起抑制作用

D．若用某種藥物抑制乙神經元上的Ca2+通道，則甲、丙兩個神經元都無膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳實驗的經典研究對象，以下相關描述正確的是（ ）

A．果蠅主要的遺傳物質是DNA

B．卵細胞中只含有一個染色體組

C．其細胞核內嘌呤堿基和嘧啶堿基數目相等

D．果蠅所有細胞都存在遺傳信息從DNA流向DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病，瘧原蟲寄生在人的紅細胞中．為了確診是否是由瘧原蟲引起的瘧疾病，就要讓紅細胞破裂．下列方法最適于讓紅細胞破裂的是（ ）

A. 用超聲波沖擊紅細胞

B. 將紅細胞置于蒸餾水中

C. 將紅細胞置于1%的NaCl溶液中

D. 用激光照射紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內質網在真核細胞生命活動中具有廣泛的作用．

（1）肌肉細胞受到刺激后，內質網腔內的Ca2+釋放到 中，使內質網膜內外Ca2+濃度發(fā)生變化．Ca2+與相應蛋白結合后，導致肌肉收縮，這表明Ca2+能起到 （填“物質運輸”、“能量轉換”或“信息傳遞”）的作用．

（2）在病毒侵染等多種損傷因素的作用下，內質網腔內錯誤折疊或未折疊蛋白會聚集，引起右圖所示的一系列應激過程： 與錯誤折疊或未折疊蛋白結合，后者被運出內質網降解．內質網膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白 Hac1mRNA的剪接反應．剪接的mRNA經 過程獲得的Hac1蛋白作為轉錄因子通過 進入細胞核， （填“增強”或“減弱”） Bip基因的表達，以恢復內質網的功能．

（3）當細胞內Ca2+濃度失衡或錯誤折疊、未折疊蛋白過多，無法恢復內質網正常功能時，引起細胞膜皺縮內陷，形成凋亡小體，凋亡小體被臨近的吞噬細胞吞噬，在 內被消化分解．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“生物”的敘述，正確的是

A、原核生物細胞無線粒體，所以不能進行有氧呼吸

B、病毒沒有細胞結構，所以不是生物

C、真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA

D、原核生物細胞無葉綠體，所以都不能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞衰老是一種正常的生命現象．人的細胞在衰老過程中不會出現的變化是（ ）

A．細胞膜上糖蛋白減少 B．細胞內有些酶活性降低

C．細胞內水分減少 D．細胞內呼吸速度減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述不正確的是

A．進入c過程后的細胞，細胞內酶活性降低，但含水量增加

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數量不相同

C．b過程是一個持久性的變化過程

D．a過程染色體的數目變化要經歷2n→4n→2n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體（ ）

A. 能運動，針刺有感覺 B. 不能運動，針刺有感覺

C. 能運動，針刺無感覺 D. 不能運動，針刺無感覺

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同步練習冊答案