黃色圓粒豌豆（YyRr）和綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，后代中純合子的基因型及所占的比例分別為（　�。�
A、YyRr．Yyrr．yyRr．yyrr；100%
B、yyrr；
1
4
C、yyRR．YYrr；
1
2
D、YyRr．Yyrr．yyRr；
3
4
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：測(cè)交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類(lèi)型之間的交配，主要用于測(cè)定F1的基因型，也可以用來(lái)判斷另一個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子．
根據(jù)題意分析可知：黃色對(duì)綠色顯性，圓粒對(duì)皺粒顯性，其遺傳遵循基因的自由組合定律．
解答： 解：黃色圓粒豌豆（YyRr）和綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，后代基因型為YyRr、Yyrr、yyRr和yyrr，比例為1：1：1：1，所以后代中純合子的基因型及所占的比例分別為yyrr和
1
4
．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，只要學(xué)生知道隱性個(gè)體一定是隱性純合子即可，屬于簡(jiǎn)單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

A．自然界中，虎、獅、豹大型肉食動(dòng)物的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其它動(dòng)物，起原因可解釋為（　�。�
A、個(gè)體大，不易找到棲身場(chǎng)所
B、繁殖能力比小型動(dòng)物低
C、個(gè)體大、食量多食物不充足
D、營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，可利用的能量少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化某反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是（　�。�
A、a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c
B、a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c
C、a、b、c表示底物的濃度，則a＞b＞c
D、a、b、c表示溫度，則不可能是a＞b＞c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2007年l0月8日瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)宣布，將2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予美國(guó)科學(xué)家馬里奧?卡佩基和奧利弗?史密斯以及英國(guó)科學(xué)家馬丁?埃文斯，以表彰他們?cè)诟杉?xì)胞研究方面所作的貢獻(xiàn)．這三位科學(xué)家因?yàn)椤霸谏婕芭咛ジ杉?xì)胞和哺乳動(dòng)物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲此殊榮．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、胚胎干細(xì)胞是有分裂和分化能力的細(xì)胞
B、DNA重組技術(shù)可以定向改造生物的遺傳性狀，其原理是基因重組
C、分化了的干細(xì)胞一直保持分化后的狀態(tài)，不再改變，直到死亡
D、哺乳動(dòng)物的肌細(xì)胞不能產(chǎn)生胰島素是由于與合成胰島素有關(guān)的基因處于關(guān)閉狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于果蠅的性別決定的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
  ①性別決定關(guān)鍵在于常染色體   ②雌性只產(chǎn)生含X性染色體的配子   ③雄性產(chǎn)生含X、Y兩種性染色體的配子，比例為1：1．
A、①B、②C、③D、①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栍眉兎N的黃色圓粒豌豆和純種的綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)l全部表現(xiàn)為黃色圓粒；Fl代自交，在F2代中黃色圓粒、綠色皺粒、黃色皺粒、綠色圓粒之比為9：3：3：1．這個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（　�。�
A、黃色對(duì)綠色顯性，圓粒對(duì)皺粒顯性
B、豌豆子粒顏色和形狀的遺傳都遵循分離定律
C、控制子粒顏色和子粒形狀的基因融合
D、決定豌豆子粒顏色和決定子粒形狀的基因互不影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究野生山坡上A、B、C三個(gè)不同地點(diǎn)的植物群落，他們也測(cè)量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果見(jiàn)下表．根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：
植物種類(lèi)地點(diǎn)A地點(diǎn)B地點(diǎn)C非生物因素地點(diǎn)A地點(diǎn)B地點(diǎn)C
草359風(fēng)速低高高
蕨類(lèi)758距地1.5米的光強(qiáng)低中高
灌木1542土壤濕度（%）483515
松樹(shù)020土壤的有機(jī)物（%）6.53.8205
落葉樹(shù)2050土壤深度（cm）＞300≈100＜15
土壤氨量（mg?kg-1）9.44.52.3
（1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的地點(diǎn)是
 
．如果分別用甲、乙表示地點(diǎn)B中的兩種松樹(shù)，二者之間的物種關(guān)系可表示為圖中1的
 
．

（2）參考表中非生物因素，落葉樹(shù)在地點(diǎn)C不能生長(zhǎng)的原因是
 
、
 
（至少說(shuō)出兩個(gè)原因）．
（3）圖2方框表示被調(diào)查地點(diǎn)的生態(tài)系統(tǒng)，用箭頭畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的模型．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某一化石采集隊(duì)，在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石．記錄清單如下：甲地層（恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜）；乙地層（馬、象牙、犀牛）；丙地層（三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚）．這些地層依地質(zhì)年代遠(yuǎn)近排列應(yīng)是（　�。�
A、甲、丙、乙
B、乙、甲、丙
C、丙、甲、乙
D、乙、丙、甲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．請(qǐng)據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若圖①是某植物的體細(xì)胞，該細(xì)胞的分裂方式是
 
，所代表的植株常采用
 
的方法來(lái)進(jìn)行繁殖．
（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為
 
，圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的
 
段．
（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱(chēng)是
 
，在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)可形成
 
個(gè)四分體．
（4）圖④中CD段所能代表的細(xì)胞分裂時(shí)期是
 
．

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