【題目】下列關于細胞免疫的敘述，不正確的是（ ）

A．效應T細胞可以產(chǎn)生抗體

B．細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內(nèi)部的病原體

C．人體抵御流感病毒主要依靠細胞免疫

D．進行細胞免疫時，T細胞接受抗原刺激后分化形成效應T細胞

【答案】A

【解析】

試題分析：產(chǎn)生抗體的細胞只能是漿細胞，效應T識別含有抗原的靶細胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡，所以A錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈中有氨基酸1000個，作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基

A. 3000個和6000個 B. 1000個和2000個

C. 2000個和4000個 D. 3000個和3000個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞有絲分裂過程中，紡錘體形成于分裂期的（ ）
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說揭示了

A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B．生物體結(jié)構的統(tǒng)一性

C．細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】健康人進食1小時后血糖升高 ，其血液中會明顯增多的物質(zhì)是（ ）

A．胰蛋白酶 B．胰島素 C．胰淀粉酶 D． 胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內(nèi)ATP的敘述，不正確的是

A. 植物細胞產(chǎn)生ATP的過程稱為光反應

B. 活細胞ATP的合成與水解時刻發(fā)生

C. ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)

D. ATP中含有C、H、O、N和P元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述中，正確的是

A．觀察葉綠體和線粒體都要用健那綠染色

B．用健那綠給活細胞染色時會殺死活細胞

C．觀察葉綠體時必須使細胞處于有水狀態(tài)

D．高倍鏡下可看到短棒狀或啞鈴形的葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對種子的萌發(fā)和休眠的調(diào)控機理，目前尚無定論。最能被人們接受的是Kham和Waters提出的“植物激素三因子”假說，其模型如圖所示，其中GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸。據(jù)圖可知，下面說法不正確的是

A. GA是種子萌發(fā)的必要激素

B. ABA對GA作用的發(fā)揮起到抑制作用

C. CK在種子萌發(fā)時起到促進ABA的作用

D. 在植物的生長發(fā)育過程中，以上三種激素具有拮抗作用的是GA與ABA、CK與ABA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結(jié)果如圖2所示．請據(jù)圖回答：

（1）若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)葉綠素合成減少，從而影響植物對________光的吸收。

（2）在光下，根尖細胞內(nèi)生成[H]的場所有________________________。

（3）曲線中t1﹣t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點是__，原因是______________________________。

（4）根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)CO2的量與t0時相比減少了88mg，此時植株積累葡萄糖的量為 ______mg。曲線t4﹣t5段變化可能是采取____________________措施。

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同步練習冊答案