【題目】下列有關(guān)生物變異及育種的敘述,正確的是
A.基因突變具有隨機性,其突變方向由環(huán)境決定
B.基因重組發(fā)生在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中
C.誘變育種和轉(zhuǎn)基因育種都可以定向改造生物性狀
D.單倍體植株長得弱小,且都是高度不育的
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【題目】某二倍體生物細(xì)胞剛剛完成著絲點分裂后,則
A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.細(xì)胞中一定存在同源染色體
C.著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
D.細(xì)胞中至少有兩個染色體組
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【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生.如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結(jié)構(gòu),af表示激素分子.下列敘述正確的是( )
A. 圖中①②中屬于垂體后葉的是①
B. 血糖濃度高時,f的分泌會減少
C. ③在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為效應(yīng)器的組成部分
D. 若給動物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加
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【題目】真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是 ( )
A. 復(fù)制 B. 轉(zhuǎn)錄 C. 翻譯 D. 轉(zhuǎn)錄和翻譯
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【題目】如圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機制示意圖,圖回答下列問題:
(1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過 等信息分子進(jìn)行信息交流。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是: 。
(2)GnRH與睪丸酮在化學(xué)本質(zhì)上的差異是 。圖乙中abcd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的 調(diào)節(jié)機制。
(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結(jié)果均值如下表:
據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的 (請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH ,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。
(4)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子出現(xiàn) (可遺傳變異),造成精子畸形率升髙。
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【題目】某地區(qū)山體在暴雨后出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象,原有植被被破壞,若干年后,滑坡山體經(jīng)歷了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三個階段,各階段優(yōu)勢物種種群密度(棵/)的變化如下表所示。下列敘述錯誤的是
A. 滑坡山體所經(jīng)歷三個階段中的群落都具有垂直結(jié)構(gòu)
B. 物種1與物種2相比,后者的耐陰能力強
C. 氣候適宜的條件下三物種中占主導(dǎo)地位的是物種3
D. 滑坡山體上的植被被破壞后發(fā)生的演替為初生演替
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【題目】人類單基因遺傳病可分為常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病、伴X隱性遺傳病和伴Y遺傳病共五類(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段)。以下是五類遺傳病的家庭遺傳系譜圖,相關(guān)敘述錯誤的是
A. l號家庭所患遺傳病可能是紅綠色盲,該病在自然人群中男性患者多于女性
B. 如果再生孩子,2號和3號家庭子代的患病概率與性別無關(guān)
C. 如果考慮優(yōu)生,建議4號家庭的患病兒子結(jié)婚后,選擇生女孩
D. 5號家庭患病女兒與正常男性婚配,生一個兒子患病的概率一定為1/4
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【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述中,錯誤的是( )
A.土壤中小動物類群的豐富度常用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
B.一個池塘中所有的鯽魚就是一個種群
C.區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成
D.一般用樣方法調(diào)查雙子葉植物的種群密度
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【題目】如圖所示裝置測定酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。在25℃下經(jīng)過10分鐘再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結(jié)果的分析不符合實際的是
A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗氧氣的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B.裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸
C.裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴左移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸
D.裝置1的紅色液滴不移,裝置2的紅色液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸
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