4．下列關(guān)于細胞的敘述，哪一句不具有邏輯性（　　）
A．根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)的不同特點可將細胞分為真核細胞和原核細胞
B．細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)
C．細胞含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸等物質(zhì)
D．細胞含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、染色質(zhì)等物質(zhì)

分析 1、根據(jù)細胞內(nèi)有無成形的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞；
2、細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等三部分；
3、染色質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA等物質(zhì)組成的．

解答 解：A、根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)的不同特點（如有無成形的細胞核），可將細胞分為真核細胞和原核細胞，A正確；
B、細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等三部分結(jié)構(gòu)，B正確；
C、細胞含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸、糖、水等物質(zhì)，C正確；
D、染色質(zhì)是結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)和DNA等物質(zhì)組成的，D錯誤．
故選：D．

點評 染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種形態(tài)，染色質(zhì)和染色體都是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是

①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細胞

②若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

③若圖2中B是核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細胞也具有全能性

④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，不會對甲狀腺造成影響

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物 2，4-D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表．據(jù)表得出的正確結(jié)論是（　　）
2，4-D濃度（ mg/L）05101520253035
無籽番茄平均重量（g/個）013.526.246.553.653.743.030.2
A．2，4-D濃度超過25 mg/L，對果實的發(fā)育起抑制作用
B．2，4-D與生長素的作用效果相同
C．2，4-D可以促進扦插枝條生根
D．2，4-D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20-30 mg/L

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖為某同學畫的高等動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)此圖回答下列問題．
（1）在已經(jīng)標注好了的名稱中，有三處明顯錯誤，請改正剩余明顯的兩處錯誤名稱和一處繪圖錯誤：
a．高爾基體應(yīng)改為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
b．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為高爾基體．
c．染色質(zhì)應(yīng)改為核仁．
d．圖中不應(yīng)出現(xiàn)葉綠體．
（2）在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是9（填代號）．
（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體雖然沒有直接相連，但可以通過囊泡進行轉(zhuǎn)化．
（4）細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子，細胞膜表面的受體與信號分子的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的圖中，①-④代表液體的名稱，A-D代表細胞或結(jié)構(gòu)的名稱，分析回答下列問題

（1）人體的內(nèi)環(huán)境是指①②④（用圖中的字母或數(shù)字回答）．
（2）下列哪一項全為血漿中的有機物A
A．蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、維生素和激素
B．蛋白質(zhì)、甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖、RNA、維生素
C．蛋白質(zhì)、甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖、核酸、維生素和激素
D．蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、葡萄糖、核酸、維生素和激素
（3）如果上述組織為消化道中的黏膜上皮組織，則黏膜上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境是②，吞噬細胞和淋巴細胞生活的內(nèi)環(huán)境是①④（用圖中的字母或數(shù)字回答）．
（4）內(nèi)環(huán)境的各組成成分之間既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，上述圖中的②從來源上看有下列的哪些途徑D
①從消化道吸收而來  �、趶慕M織液中回滲而來  ③淋巴在左右鎖骨下靜脈匯入
④血漿滲出毛細血管壁　⑤組織細胞代謝產(chǎn)生　�、藿M織液滲入毛細淋巴管形成
A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．④⑤
（5）圖中①滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)和無機鹽 的含量有關(guān)，pH能保持穩(wěn)定與其含有的H2CO3/NaHCO3和NaH2PO4/Na2HPO4 緩沖對有關(guān)．
（6）如果上述組織為肝組織，是乙肝病毒的靶細胞，其中乙肝病毒被消滅的過程屬于特異性免疫免疫，圖中B中的氧氣進入肝細胞被利用，需要穿過12層磷脂分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．在鑒定還原糖的實驗時，向待測組織液加入斐林試劑進行驗證，在鑒定蛋白質(zhì)的實驗中，向待測組織液先加入A液，再加入B液，如待測組織液中有蛋白質(zhì)，則會呈現(xiàn)紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分．有關(guān)該現(xiàn)象說法不正確的是（　　）
A．液泡內(nèi)Na+的大量貯存需要細胞代謝提供能量
B．液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)細胞液濃度，大量貯存使細胞液濃度增大
C．該現(xiàn)象說明，植物通過維持正常pH來保證細胞正常的生理活動
D．該現(xiàn)象說明，鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．脂質(zhì)不可能具有的功能有（　　）
①參與生物膜構(gòu)成  
②調(diào)節(jié)代謝
③攜帶遺傳信息
④儲存能量
⑤生命活動的主要承擔著．
A．①②B．③⑤C．②⑤D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是（　�。�
A．上自習課時邊看書邊記筆記
B．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
C．開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來
D．遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名

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