【題目】某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B. 堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色

C. 觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)

【答案】D

【解析】鹽酸和酒精混合液的作用是解離,A錯(cuò)誤。吡羅紅能和RNA發(fā)生特異性結(jié)合,不能用來染染色體,B錯(cuò)誤。觀察到的細(xì)胞已經(jīng)死亡,不會發(fā)生細(xì)胞板的擴(kuò)展,C錯(cuò)誤。細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體的存在狀態(tài)各不相同,可作為判斷有絲分裂個(gè)時(shí)期的依據(jù),D正確。

本題考查觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),屬于對識記、理解層次的考查。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能與中的敘述依次對應(yīng)?( )

存在于RNA中而不存在于DNA存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞

A. 核糖、脫氧核糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、葡萄糖、糖原 D. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑蒙性癡呆在北美猶太人中是較常見的一種遺傳病,為研究其發(fā)病率,應(yīng)該( )

A. 在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并統(tǒng)計(jì)

B. 在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

C. 先確定其遺傳方式,再計(jì)算發(fā)病率

D. 先調(diào)查患者家系中發(fā)病率,再調(diào)查人群中的發(fā)病率,取平均值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生命活動(dòng)的是( )

A. 風(fēng)吹楊柳擺 B. 草履蟲的運(yùn)動(dòng)與分裂

C. 人的生殖和發(fā)育 D. 縮手反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純種紅花紫茉莉(RR)與純種白花紫茉莉(rr)雜篩選得F1,取F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),然后將幼苗用秋水仙素處理,使染色體加倍得F2,F2的基因型及比例是(  )

ARRrr11 BRRrr31

CRrrr11 DRRRrrr121

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光合作用某階段示意圖,正確的是哪一項(xiàng)( )

A. 該反應(yīng)階段必須無光B. 反應(yīng)場所為類囊體薄膜

C. 該反應(yīng)階段伴隨ATP的合成D. 該反應(yīng)階段需要多種酶參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系及其與種群數(shù)量的關(guān)系,下列敘述正確的是

A. 甲可為出生率,乙可為死亡率

B. 丁為性別比例

C. 丙可以預(yù)測未來種群數(shù)量變化

D. 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖的反射弧由3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成

B. 甲圖的反射弧中感受器位于①處

C. 若刺激③,②會發(fā)生相應(yīng)反應(yīng),不屬于反射活動(dòng)

D. 乙圖中的b區(qū)段膜內(nèi)外電位分布,是K+外流導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)先天性垂體性侏儒癥的家系(設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a),系譜如下圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 該病為隱性基因所控制的遺傳病

B. II-3的基因型為AA或Aa

C. II-3與II-5基因型相同的概率為1/2

D. 若Ⅱ-11攜帶致病基因,則Ⅱ-10與Ⅱ-11生下一個(gè)患病兒子的概率為1/4

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同步練習(xí)冊答案