【題目】下圖為光合作用某階段示意圖，正確的是哪一項(xiàng)( )

A. 該反應(yīng)階段必須無(wú)光B. 反應(yīng)場(chǎng)所為類囊體薄膜

C. 該反應(yīng)階段伴隨ATP的合成D. 該反應(yīng)階段需要多種酶參與

【答案】D

【解析】

本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的過(guò)程的識(shí)記、理解與運(yùn)用，同時(shí)提高識(shí)圖判斷和分析作答的能力。示意圖為暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行的，可以分為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過(guò)程。

暗反應(yīng)階段需要[H]和ATP，有沒(méi)有光都可以進(jìn)行，A錯(cuò)誤；暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進(jìn)行的，光反應(yīng)場(chǎng)所為類囊體薄膜，B錯(cuò)誤；在有關(guān)酶的催化作用下，C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原，伴隨ATP的消耗，C錯(cuò)誤；二氧化碳的固定及C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原，都需要有關(guān)酶的催化作用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(　　)

A. 光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B. 溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少

C. 光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由DNA分了蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（ ）

A. 氨基酸、葡萄糖、堿基B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C. 核糖、堿基、磷酸D. 脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于誘變育種的實(shí)例是 （）

A. 一定劑量的γ射線引起變異得到新品種

B. 用一定劑量的X射線處理青霉素菌株獲得高產(chǎn)菌株

C. 玉米單株自交后代中出現(xiàn)一定比例的白化苗

D. 激光照射植物或動(dòng)物引起突變得到新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B. 堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色

C. 觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ①③⑥不生長(zhǎng)也不彎曲 B. ③⑦⑧會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)

C. ④⑤⑥會(huì)向光彎曲生長(zhǎng) D. ②⑤⑧會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）為顯性，子房多室（M）對(duì)子房二室（m）為顯性，現(xiàn)將紅果多室和紅果二室番茄進(jìn)行雜交，其后代表現(xiàn)型及比例如圖所示，據(jù)此兩親本的遺傳因子組成是（　�。�

A. RrMm、RRmmB. RrMm、Rrmm

C. RRMm、RrmmD. RRMM、RRmm

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙后肢突然受到傷害性刺激，會(huì)迅速縮回，如圖為相關(guān)反射弧示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）當(dāng)興奮到達(dá)a處時(shí)，神經(jīng)纖維膜外的電位變化是______________________，傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到____________會(huì)形成痛覺(jué)。

（2）肉毒毒素能阻斷運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和肌肉之間的信息傳遞過(guò)程，使肌肉松弛�，F(xiàn)欲探究肉毒毒素阻斷信息傳遞的機(jī)理，某實(shí)驗(yàn)小組用破壞了腦而脊髓完好無(wú)損的青蛙（脊蛙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①腦中的高級(jí)中樞與脊髓中的低級(jí)中樞之間存在著____________調(diào)節(jié)，而使用脊蛙可排除腦對(duì)脊髓的控制，保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。

②實(shí)驗(yàn)前刺激b處，肌肉收縮，且在c處檢測(cè)到乙酰膽堿這一類____________（興奮性，抑制性）神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在c處注射微量肉毒毒素，再刺激b處。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論：

如果c處不能檢測(cè)到乙酰膽堿，則說(shuō)明肉毒毒素能____________來(lái)阻斷信息的傳遞。

如果c處能檢測(cè)到乙酰膽堿，但肌肉不收縮，則說(shuō)明肉毒毒素能____________來(lái)阻斷信息的傳遞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“霧霾”現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)人體健康產(chǎn)生了一定的影響�！暗吞�、節(jié)能、減排”是如今社會(huì)呼吁的一種綠色生活方式，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2、B3）、C共同構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的_________________。

（2）在碳循環(huán)過(guò)程中，碳元素主要通過(guò)①__________途徑進(jìn)入生物群落。要做到“低碳、節(jié)能、減排”，人們應(yīng)采取的措施是___________________。

（3）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為100kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到的能量為__________kJ。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物為人類提供了食物和藥材等，這些體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。但森林遭到毀滅性破壞時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù)，這一事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的__________是有限的。

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